我刚借的画册不见了。
我急忙翻箱倒柜地寻找，可是仍没有找到，我又急又气。我心里明白:肯定让他们给藏起来了。
这本画册，是我在仲秋节时从本村一位美术学院的学生那里借来的。我从小酷爱绘画，尤其爱画肖像画。今年考上中等专业学校的文秘专业，恰巧又开设美术课，我因此更爱绘画了。可惜画得很不好，特地借了那个学生的人体素描画册，想模仿绘画。那画册上画着各式各样的人物肖像，他们的姿态千差万别:有衣冠楚楚的，有温文尔雅的，有羞羞答答的，有活泼开朗的。实在惟妙惟肖，令人叫绝。
可是，谁会料到，这个册子却将大不安载到了家里。昨天，我将册子放在书桌上，准备看时，姐姐一下子抢了过去。她翻开第一页，目光便触上了第一幅画——《少女裸体素描图》，接着，就“呀”地尖叫一声，满脸羞红地躲开了。爷爷翻了翻，一下子把册子扔在地下，气得胡子直抖，用惊奇的眼光盯着我:“这，这成何体统I”爸爸更是怒发冲冠，瞪着眼睛，象要吃了我，骂我不要脸，没有教养，白受了九年的学校教育。我急忙解释，说这是艺术，是美!可是，他们就是不听，认为赤裸裸的便是坏东西，见不得人。倒是妈妈没有发怒，只是问我这册子有什么用处，我说是用来照着学画的。妈妈叹了口气说:“你看是为了画画，我知道。可是你不会画点别样的?画些这个有什么用处?”我该怎么回答好呢?他们每天吃了饭就知道下地干活，什么“精神生活”，他们一概不知道，也一概不追求。妈妈呀，你们怎么不理解儿子对精神生活的追求呀?！
妈妈做完活回来，见我急得团团转，爱怜地叹了口气说:“唉，昨晚你出去时，你爷爷将你爸狠狠地训了一顿，说不能让孩子败坏了门风，必须赶紧把那册子秘密处理了。不要再叫你看这些东西，至于怎么处理的，我也不知道。”
我一听，简直要气炸了，一连跺了足足有二十下脚，又马上乱找起来。
是的，生活在山沟里的爷爷、爸爸，他们虽然勤劳、善良、淳朴，可同时又落后、愚昧、无知——这是多么令人悲哀的一面啊！
我找呀找呀。我趴到桌子底下搜寻，蜘蛛网沾了我一身，仍没有发现那册子。我爬上那落满尘土的南屋顶棚上，翻动着那沾有二寸厚尘土的破旧家什，还是徒劳！难道烧了吗?不会的。在这山沟里，除节日、红白喜事外，不能烧纸，否则便是不吉利。我急忙朝可疑的地方——村南的大荒沟跑去，大概让爸将册子扔在那里了。我进了大沟，视野顿时狭窄。沟岸上爬满了“爬墙虎”，那蔓子上的刺尖尖的、硬硬的，把我的腿划开了几道血口子，鲜血直流。这个大沟，人迹罕至，大白天那篙草也飒飒地响着，令人毛骨谏然。我四处张望着，突然，在草丛里的一块空地上有一堆纸灰，我不顾一切地跑了过去。啊?!这不是我的画册吗?纸灰上还依稀能看到人体肖像图。那些惟妙惟肖的图画在纸灰上显得那么丑陋，那么难看。原来，爸爸怕在家里烧不吉利，便在上坡干活的路上躲进深沟，偷偷地烧了。我的头一阵晕眩……
愚昧无知可以毁掉美，却无法阻止我对美的追求！
写作思路解析
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