去年,我家院子里的那架葫芦长得可叫人喜爱啦。油绿的叶子，像一柄柄大蒲扇;又多又白的花， 散发着浓郁的清香。到了秋天，居然结了上百个金黄色的大葫芦，我把它们串起来，挂在屋檐底下， 谁也舍不得给。
春天来了，天气渐渐暖和起来。枝头鼓起了绿色透明的芽苞，金达莱花开放的日子临近了。向阳 的山窝里，茸茸的小草已经连成了一块碧绿的大地毯，连那耐寒的“燕过老”也开起了黄拉拉的小花 。
星期天一早，我做完了功课，到守林的春山大伯那里去玩。大伯正在做木匠活。他光着脊背，露 出紫铜色的疙瘩肉，嗤嗤地刨着木板。
“大伯您在忙啥呀?"我问。
大伯直起了身子，笑着欢迎我:“啊，小成子来啦，坐吧!我在做巢箱哩!”
“巢箱?什么是巢箱呀?”我好奇地问。
大伯直起了身子，笑着欢迎我:“啊，小成子来啦，坐吧!我在做巢箱哩!”
“巢箱?什么是巢箱呀?”我好奇地问。
春山大伯擦了一把额上的汗珠，对我笑了笑说:“巢箱19是那个科学管树嘛!”
巢箱与科学有啥关系呢?春山大伯见我发愣，便对我说:“走，咱们到树林里去看看!”
松林里，赤褐色的粗大松树苍劲挺拔，枝头吐出一簇簇墨绿色的针叶。突然，我看见高高的树丫 上，挂着一个个涂过油漆的绿色小木箱。小木箱十分精致，像是一座座小房子，斜斜的屋檐，国圆的 小门，门的下方，还有横梁。
“这人工巢箱是干啥用的?”大伯考我。
“是养鸟的。”我立刻回答。
“对，是养鸟的。”
“养那么多鸟干什么用呢?”我问。
“傻孩子，养鸟吃虫子呀!虫子少了，树就长得好了。”
写作思路解析
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