我不喜欢数学,真心的讨厌它.
数学是大多数女生们的公敌,它深奥,难懂.
但数学却是许多男生的最爱,因为数学不用死记硬背,只要抓住诀窍就行了,男生大多数都不爱看书,所以就只有抓住数学的尾巴了.
今年分文理科了,我毫不犹豫的选择了文科,抛弃了理科.
可是,我似乎忘了,就算是文科,也是要学数学的,这可把我急坏了,早知道就选择理科了,哎!一失足成千古恨啊!
我爸爸见我数学差的可以,就给我报了补习班,我一看,头疼啊,数学啊!我是到哪儿都不能抛弃你啊!
老师讲的时候,我在下面抠着小手指,无所事事的样子让老师大为窝火,他亲自跑到我家里反映情况,爸爸知道了硬是把我好一顿骂,到后来,我不敢这么大意了,干脆装模做样起来,自此,我爸爸在也没生过气了.
补了好一阵子,成绩还是不见好转,我干脆罢课,爸爸见我这么坚决,也只好无奈的叹口气,然后随我的便了.
高二的时候,数学老师换成了一个和蔼的老爷爷,他每次都笑眯眯的盯着我,盯的我发毛,天那!他该不会有恋童癖吧?我心里想.
没想到,放星期的时候,他居然亲自到我家来,说什么帮我补习数学,爸爸当然是乐呵呵的答应了.
没想到我的数学也有提高的一天,我看着试卷上红红的60,就差没抱着老师喊∶佛祖保佑了!
现在,我每次都能考上60分,80分对我来说,不在话下.
我很感谢这么多陪伴我的人,我的老师,我的爸爸,你们会看到一个不一样的我的.
数学,转身遇到你,不在是我的恐惧,反而是我的幸运,转身,数学现!
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪流露真情实感，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。