秋天是我最爱的季节！它不像夏天那么热，也不像冬天那么冷。
秋天的汕头落叶纷飞，当风来的时候，落叶打着旋飘下来，我就能看见风了。每天早晨，妈妈载我来上学，我看到大马路边满是落叶。金黄的落叶，仿佛给大地盖了一张小毯子，我觉得清洁工人可以不把落叶扫掉。
我喜欢秋天，还因为秋天可以吃到很多香甜的水果。软糯的柿子，酸甜的橘子，还有刚上市的甘蔗。 我最喜欢甘蔗了，虽然吃起来很麻烦，又特别费牙，但是好在够甜，还有很多汁水。妈妈说，立冬时节，潮汕地区就要吃甘蔗，因为“立冬蔗，食后无病疼”。
但秋天也会时不时下雨。我最讨厌上学和放学下雨，就算撑着雨伞左挡右挡，衣服还是会被打湿。上星期的雨，就一会儿下得很大，一会儿下得很小，一会儿停了下来，又呼呼地刮风。不过，有趣的是，有时候，那落叶还会从我家窗户飞进屋里来。
这会就又开始下起了雨，我有点不开心，因为哪儿也去不了了，只能待在家。看吧，我家阳台的小花盆一会儿的功夫就积了不少水，这雨就像不会停了一样，真烦人……
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校三年级学生）
后 记
天虽然会下雨，我很不喜欢，但秋天也有美丽的景色。
家长感言
秋天的景色确实很美，你用生动的文字已经让我想象出了一幅秋日美景画啦！只要用心感受，我们总会发现不同的美好！
教师赏析
小作者写秋天不只会说 “喜欢”，还会坦诚地说 “讨厌上学下雨，衣服会湿”“下雨只能待在家不开心”。能把潮汕习俗 “立冬蔗，食后无病疼” 写进作文里，让秋天的 “甜” 不只是甘蔗的味道，还多了家乡的烟火气，这可是写作的好本事。（李菲）
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠移步换形的描写方式展现事物变化构建画面，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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