我们班有个小女生，个子不高，却像颗小太阳，走到哪儿都亮堂堂的。
她的头发最好看——乌黑乌黑的，软软地披在肩上，像一匹顺滑的黑色丝绸，在阳光下闪着柔和的光，风一吹，发梢还会轻轻晃，特别温柔。她的眼睛是双眼皮，睫毛长长的，眼珠像两颗圆溜溜的黑宝石，亮晶晶的。最逗的是她笑起来的时候，黑宝石似的眼睛会弯成月牙儿，眼角还会露出两个小小的梨涡，让人忍不住想跟着笑。鼻子挺挺的，像小滑梯一样秀气；脸蛋粉嫩嫩的，像刚从树上摘下来的水蜜桃，透着健康的红晕，配上她那张小樱桃似的嘴巴，别提多可爱了！
别看她嘴巴小，话却多到像个“小喇叭”。上课铃一响，老师刚提问，她的手就“唰”地举起来，声音又脆又亮：“老师，我知道！”课间十分钟更热闹，她会拉着同学从“昨天看的动画片”聊到“新出的彩色橡皮”，连喝水都顾不上，直到上课铃响，才依依不舍地跑回座位，嘴里还小声念叨：“下节课课间我们接着说！”
她最爱的是打羽毛球，技术可不是一般的厉害！记得上次班级羽毛球赛，她握着球拍站在场上，眼睛紧紧盯着球，像只灵活的小燕子。对手发球时，她轻轻一跳，手腕一甩，“啪”的一声，羽毛球就像长了眼睛似的，擦着网边落在对方场地，对手还没反应过来，球已经落地了。我不服气，拉着她“单挑”，结果她一会儿把球打到左边，一会儿吊到右边，我跑来跑去，累得满头大汗，最后还是输给了她。她得意地扬起眉毛：“下次再比，我让你三个球！”逗得大家都笑了。
这就是我的同学——爱说爱笑、打球超厉害的小太阳。那你们猜出她是谁了吗？
写作思路解析
情真意切，借助引人思索的设问手法调动读者思考抒发内心感触，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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