我的第一次空中旅行

71分
2025-08-29 20:57:50

这个暑假,我和爸爸、妈妈一起坐飞机,送姐姐到四川上学。为了不起个大早,我们提前一天去了老家,那儿距离徐州观音机场很近。

第二天早上,我们去了机场,按部就班,过安检,到了候机厅。好不容易等到了十点半,我也看不到我们乘坐的飞机。突然,一阵“轰隆隆”巨响,一个庞然大物向我们滑行。我定睛一看,这架飞机停在我们登机口的正前方。接着广播里面播出了:“您所乘坐的……”后面说11点才可以登机。唉!登机推迟了三十分钟,又得等!

好不容易等到了11点,终于可以登机了,我有点激动!毕竟是第一次呀!我们走过长长的通道,上了飞机。飞机从外面看很大,从里面看也挺大。空乘人员站在舱门欢迎我们,旅客们忙碌着找座位,放行李。我找到了我的座位,座位靠窗,可以饱览窗外的风景。这时候,乘务员来讲解头顶上的面罩怎么使用以及逃生的知识,让我有点忐忑不安,我把安全带拉得更紧了一点。

飞机开始在跑道上滑行。随着一阵轰鸣声,窗外的景物向后飞驰。飞机离开跑道,开始倾斜了。已经进入云层了,我望向窗外,仿佛伸手就能摘一朵白云。村庄,在我的眼前只有蚂蚁那么大一点。下面的河流、道路、菜地、大山组成了一个又一个棋盘。

飞机穿过云层,村庄、河流、大地被云层阻隔都看不见了。透过舷窗只看见云,平坦的云!这些云仿佛就在我的脚下,它们既像一马平川的白色大草原,又像一望无际,白茫茫的大海。远处陡然出现了“云山”,耸立在这“白草原”上面,仿佛危峰兀立。偶尔也能看到黑色圆锥形的物体,那又是哪座高山穿透了云层呢?

我感觉脚下的机身和座位都已经不存在了,只有我一个人在天空中飞翔。真好玩!我有一种全世界都在我脚下的感觉。当玉皇大帝大概就是这种感觉吧!

正在自我陶醉的时候,广播开始讲话了:“飞机遇到了气流,请把小桌板收起来,不要上厕所!”接着后面是一段英语,我知道说的是同一个意思,仔细地听,听懂了一大半。突然,我感觉到飞机在颤抖,我的心也跟着颤抖,我紧紧地抓住扶手。折腾了半个小时,飞机终于继续平缓飞行了。

最终,飞机平稳降落,我的第一次空中旅行就这样结束了。

(小作者是安徽省宿州市灵璧县渔沟中心学校四年级学生)

后 记

暑假坐上飞机可够我在同学面前吹嘘一段时间的。

家长感言

孩子能够主动记录暑假生活新鲜事,我们挺欣慰的!作为家长,尽可能地为孩子提供多姿多彩的生活,让孩子有事可写。

教师赏析

小作者记录下第一次坐飞机的感受。既有期待,又有忐忑;既有兴奋,又有担心。内心的真实感受,以文字定格在纸上。(王从波)

写作思路解析

叙事层次分明,借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓渲染氛围,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处,让故事更富感染力。段落划分清晰,情绪层层推进,氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事,文章吸引力十足。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:71分(满分100)

作文优点

叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。

改进建议

事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。

综合点评

行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。

存在不足

!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。

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