今天我读了《盘古开天辟地》的故事，读着读着，我迷迷糊糊地睡着了。
睁开眼睛时，我发现自己好像被关进了一个蛋里，周围一片漆黑，这时一个声音传来：“小家伙，你怎么闯到这儿来了？” 我仔细想了一会儿才明白，我一定是来到了书中盘古的世界里。“这里好闷啊！” 我困惑地说。“是呀，太闷了，我也正想把这个‘大鸡蛋’劈开呢！” 说着，盘古就把斧头向 “大鸡蛋” 横劈过去，“大鸡蛋” 分为两半，一半向上升变成了天，一半下沉变成了地。这时，盘古对我说：“小家伙，赶快到我肩膀上来，我要把这天和地撑起来，不然它们就又要合到一起了。” 我连忙跳上盘古的肩膀，盘古撑着天，我就静静地坐在盘古的肩膀上，说：“我来给你讲笑话吧！这样你就不累了！” “从前……”“哈哈哈…… 太好笑了。谢谢你，我果然不累了。” 盘古快乐地说。
笑话都讲完了，我也有点想家了，盘古看着我低垂着头，对我说：“小家伙，你的世界一定很美，能同我讲讲你的世界吗？”“我的世界？天空中有温暖明亮的太阳，晚上有漫天的繁星和弯弯的月亮，有蓝天白云，草地小花，生活非常快乐！”“我们还有学校，学校里可以上学、玩游戏，我还有好多同伴！”我开心又激动地叽叽喳喳说着。盘古静静地看着远方，说：“我好羡慕你的世界啊，你走了，这个世界上就又剩下我一个人了。”“小家伙，看好了，我现在就为你创造一个这样的世界，希望你能常来找我玩。”说着，盘古 “轰” 的一声倒在了地上，他的眼睛化为日月，头发化作星辰，身体四肢变成了山川、河流。“盘古，你怎么了？我以后还能见到你吗？” 我着急地说。一阵风吹来，风中传来一个声音：“小家伙，这个世界就是我，我就是这个世界啊，如果这个世上只有我一个人，那就太无趣了，欢迎你随时找我玩，只要你再次打开这本书，就能见到我啦！”
“等你下次来时，肯定会发现，我的世界一定会有很多像你一样有趣的人，他们会替我陪着你玩，那么，又是谁创造了这些人呢？现在到下一个故事中去寻找答案吧。”
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托意蕴悠长的借景抒情实现情景共生串联全文，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。