期盼许久的研学终于到来，当温暖的阳光照到我们的身上时，我们已经坐上了大巴车，向厦门这座美丽的城市出发。
在这次研学活动中，我们参观了厦门科技馆、厦门华侨博物馆，和老师同学们一起参加了精彩的篝火晚会，然而让我印象最深刻的是去古龙酱文化园亲身体验了打酱油的经历。
踏入古龙酱文化园，浓郁的天然酱香味瞬间扑面而来。我们登上酱文化圆木栈道，视野顿时开阔起来。放眼望去，晒场上，一个个头顶斗笠的酱缸密密麻麻齐整地排列着，摆成了“古龙”两个大字，场面壮观又震撼，仿佛在诉说岁月沉淀的故事。
接着我们开始体验打酱油。酱油装在一口大缸里，走近一闻香气十足，我先拿起一个玻璃瓶，将漏斗插在玻璃瓶口，接着拿起一个大勺，往大缸里头一舀，打了满满一勺，然后小心翼翼地把酱油顺着漏斗倒入瓶子里，片刻间，我手里这勺承载着200多年文化的酱油缓缓地流入我手中的瓶子里，此时我的心里就像揣着一只小兔子，扑通扑通地跳个不停，生怕这勺酱油会不停使唤洒出瓶口。在我的谨慎操作下，酱油终于打好啦。手里提着这瓶沉甸甸的酱油，心里有说不出的喜悦。原来只要足够细心和耐心，就算是第一次尝试的新事物，也能做好。更让人期待的是，这瓶亲手打的酱油能带回家，和妈妈分享经历，用它给家人做酱油猪肉、酱油蒸鱼，想想都觉得美味又有意义。
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校四年级学生）
后 记
带回来的酱油做成的菜味道真不错！
家长感言
正所谓读万卷书行万里路，非常支持孩子暑假参加这种研学活动，能让孩子们开阔视野，多动手体会生活的乐趣。
教师赏析
小作者把“打酱油”的过程写得很生动，“拿、插、舀、倒” 动作连贯，心理描写细腻，把紧张与喜悦都写活了。最后还悟得成长道理，童真与感悟兼具，很棒！（纪银瑶）
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气传递真挚情绪，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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