每个人身边都有许多爱你疼你的人，我们就在爱的滋润中幸福地成长。可是你想过吗?如果有一天疼你的人走了，那么会怎么样呢?今天，韩老师让我们做了个残酷的“亲情游戏”，让我一下子懂了许多，许多。
第二节课，韩老师走进教室，让我们在本子上写上自己最爱的5个人。“5个人，太简单了，爱我的人多着呢!”我一边心里暗自嘀咕，一边飞快地写上了爸爸、外公、奶奶、外婆和妈妈。这时韩老师却一脸沉重地说：“现在拿起笔，在5人中划去一个，划去后他将从你的生命中消失。”“啊?!”同学们异口同声。“爸爸、外公、奶奶、外婆、妈妈”，选择谁呢?我犹豫不决。可是，韩老师却让我们必须划去一人。最后，我拿起笔，轻轻地划去了奶奶。这时，我的心颤抖了一下，感觉空落落的。然后，韩老师又叫我们再划去一位。“什么?!”我不由得叫了一声。爸爸、外公、外婆、妈妈，他们都是那么疼我，宠我。我的笔一次一次地在他们上面掠过。最后，我狠了狠心，划去了外公。外公是多么多么地爱我啊!我不开心时他给我讲笑话，我无聊时他给我猜字谜??????哎!这时，韩老师又叫我们划去一个人。我整个人不自觉地抖了一下，是疼我的妈妈，爱我的爸爸，还是宠我的外婆?我心里一次一次默念着他们的名字，怎么办?每当我的笔落在外婆身上时，我又快速地移开。可是，看到韩老师那严肃的眼神时，我又犹豫了一下，最后，我划去了外婆。当我划去的那一刻，我眼前不仅浮现出外婆那弯曲的身子，饱经风霜的面孔??????当我学习落后时外婆的再三叮咛??????泪水不禁溢满了我的眼眶??????可是，韩老师又让我们再划去一个人。顿时，喧闹的教室里立刻鸦雀无声，同学们个个皱着眉头。我看看本子上只剩下爸爸和妈妈了。他们都是生我养我的亲人，我生命中最重要的人。为什么要如此残酷?!我的笔迟迟不能下手，可是必须要划啊!我闭上眼睛，抿着嘴唇，轻轻地划去了爸爸。爸爸是多么爱我啊!我生病时的照顾，我开心时的欢笑??????想到爸爸就这样在我的生命中消失了，我伤心欲绝。最后，我们要划去生命中的最后一个人了。我轻轻地划去了妈妈。妈妈的笑脸立刻消失不见了，我的眼泪不由自主地流了下来。疼爱我的妈妈、爸爸、外公、外婆和奶奶，都不见了，以后我将孤独地活在这个世上。
虽然是个游戏，但是却让我懂得了亲情的宝贵。同学们，你们也要珍惜你现在所拥有的亲情啊!
写作思路解析
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助视野开阔的主客结合切换观察视角自然传递思考，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
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