本来我可以挑选舍弃，但我选择坚持不懈。每每想到一件事，我还觉得十分庆幸。
院校每年都是有一次锻炼身体的话。我们班做为健身运动困难户，报考时一直一片缺乏活力的景色，基本上没有什么人想要积极报考。
因为我只报了一项接力赛跑。原本自身体育文化就并不是非常好，干什么去报其他呢？我想着着。
老师在一次主题班会上火冒三丈，质疑大家为什么不去报考。随后就逐渐随意邀人进新项目。报了好长时间，我正庆幸老师沒有报自己的名字。“800米谁要上啊？没有人？刘晓溱你要没有什么新项目，800米让你了！”啊？我！我的庆幸一下子变成了惊讶。为什么是我？我先下课后去老师那问个搞清楚。
“老师，800米我可以不得不去了？”“您有事儿？”“没，沒有，我只是感觉我走不动。”“不会有走不动，只存有想要跑和不愿意跑，那样，你回来想一想，明日回家跟我说。”
我灰心丧气地回了家。夜里，我在床上翻来翻去费尽心思，假如自身跑成最终一名，跟他人差了太远该怎么办？但我转念一想，何苦管那么多呢？我尽自身地勤奋跑了就好了，并且，今天有同学们取笑我说我这体育文化考试成绩，并不是最终一名早已是大幸了。我一定要证实给他看。
第二天，我自信满满地跟老师说自身想要去跑。老师笑容着点了点点头。
锻炼身体的话顺利进行。以前我看了花名册表格，发觉我这一工作组全是强悍的敌人，另一组整体实力差了许多。我手心里沁出了汗液。
一会儿就上运动场了，我还在内心暗自为自己鼓励。跑到第三圈的情况下我也显著觉得精力受不了了，第四圈时我背后的参赛选手半途退了赛，离了场。最终一圈了，我硬着头皮，竭尽全力最后的冲刺，与第三名只差了零点几秒钟，得了第四。我充过终点站以后，盆友马上冲过来抱紧你，老师也用赞誉的目光望着我。这比我预期的早已好啦许多倍，我很达到。
我很庆幸，当时沒有挑选撤出。本来我可以挑选舍弃，但我选择了坚持不懈。我证实了自身，也超过了以前的自身。实际上，大家觉得自身没法保证的事都仅仅自身为自己提升的心理负担，只需抛开这种念头，轻装前行，当然能够在这条道路上走得更长远。
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠层次丰富的心理描写展现内心起伏传递真挚情绪，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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