每个人都会犯错，可有的人犯的错可以被原谅，有的却不能。
小学二年级的暑假，我和表姐都在写暑假作业。不知怎的，表姐突然停笔，说：“你们让用钢笔了吗？”我一脸问号的摇了摇头，说：“怎么了，你要用？”表姐点了点头，问：“有吗？”在我印象里，家里一直都有一支钢笔，一支从来都没有人动过的钢笔。
“我去给你拿。”说着我便走了出去。我来到书房，习惯性的打开书桌的第一个抽屉，拿出了那支钢笔。钢笔放在一个纯黑色的钢笔盒里，看上去有一种高级感，钢笔是黑色的，打开笔帽，金色的钢笔头便露了出来。我单拿着放有钢笔的钢笔盒走出了书房，拿给表姐的同时说：“反正也没人用，给你吧。”表姐点了点头，说了句谢谢，我没说话。
夜色降临，爸爸妈妈他们回来了，表姐也回家了。这时，姥姥大叫了一句：“张郑伊！”家里人听到后全都跑到书房，姥姥满脸问号的问：“钢笔呢！放在书桌第一个抽屉里的钢笔呢？！”我镇定的说：“送姐姐了，反正也没人用。”大家的脸上都皱起了眉头。我很不解，心想：我没做错啊，本来就没人用，放着也是占地。姥姥大发雷霆：“你凭什么送人？那是我的，你凭什么在我不知情的情况下将它送人？！”我不知道该怎么解释，便什么也没说。爸爸将我拉到厕所，开始不停地打我。后来我昏了过去，也就不知道怎么样了。第二天，我醒来的时候，大家好像都原谅我了。
直到四年级，我要用钢笔了，便问妈妈当年的事，妈妈犹豫了一会儿，说：“那是你太姥爷留下来的，却被你给送人了。”我恍然大悟，心想：原来如此，难怪当初姥姥会那么生气，看来这个错误是不可原谅的。我接着问：“那为什么不收起来呢？”妈妈沉默了一会儿，说：“一直都在那的，没人动过，你是咱家的第一个。”那过后，我才知道自己当时犯下了一个多大的错误。
直到现在，我回想起来，我依旧觉得无法原谅自己。哪怕姥姥已经原谅我，可我永远都无法原谅我自己。
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受突出重点，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。