学校是一个熟悉的名词，因为那里是万千学子想辛苦奋斗的地方。
距离期末考还有30天，你们不要总是想着玩，多放点心思在学习上面，正所谓临阵磨枪，不快也光。上一次我们失败千万不要灰心，我相信这一次我们一定能“咸鱼翻身”......
今天，孔老师又在讲台上大讲人生道理，我们则在下面昏昏欲睡。那位趴在桌子上正与“周公”见面的同学，你过来把我刚刚说的话重复一遍。突然孔老师冷不丁说。我打了一个激灵，瞬间清醒看看四周，发现同学都在盯着我看，连忙起立说﹕您说要认真学习，别老想着玩。还有呢？孔老师冷着脸说。还有，还有。我一时不知该说些什么。所以连话都说不清了。
你看看，都什么时候了还不认真听讲，你们对得起我吗，对得起培养你们的学校吗，对得起养育你们的父母吗、。孔老师看我答不上来了，恨铁不成钢的说到。既然你不好好学习，那就把今天学习的课文抄3遍，听到没有！我缓缓点了点头。看我点头后，转身离开教室说了声：下课！老师一走我便是软趴下。这时我在班里的一个哥们，金凯旋，走来，拍了拍我的肩膀说：我都不怕，你怕什么！有本事你帮我抄啊，站着说话不腰疼。我白了他一眼，便不在理他。他笑着说：哥们这不是给你想办法吗？你能有什么办法，有也是馊主意，我不相信的说了一句。你看我还没说呢，你怎么就说是馊主意。那你快说，我不耐烦的说到。下个星期不是考试吗？只要你考好了老师肯定不会让你抄。说了等于白说。
我的成绩在班里只能算是中等，要考到什么地步老师才不让我抄。我毫无希望的说到。那就要看你自己了，你是选择抄课文还是考好成绩。自己选，哥们我只能帮到这。说完他就走了，只留下我一个在那思考。一番思想斗争后，我决定打上前十。于是开始了艰苦的学习。
晚上，下晚自习后，我再宿舍里一边复习今天的内容，一边又在做资料。我开始尝到学习的艰苦。但我忍住了。开始了“头悬梁，锥刺股“的学习生涯。在语文中我学会了淡泊明志，宁静致远，在数学中我学会了一元一次方程，在英语中我懂得了英文的奇妙......
终于我的努力不要白费，在考试中我“过关斩将“一路所向无敌。成绩出来后全班惊讶了，我竟然位居第五。终于我笑了。课后，老师把我叫到办公室只说了一句﹕学如逆水行走，不进则退。听后我似乎明白了什么......
最后我想对考不好的同学说声﹕没有失败，只有短暂的不成功......
写作思路解析
情真意切，借助引人思索的设问手法调动读者思考抒发内心感触，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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