我喜欢的人是我们的体育老师，我知道自己的这份感情，但是我不知道该怎样去表达。
只能在ＱＱ上，拼命与他起码有一点话题，直到有一天，我突然知道，原来他已经结婚了。
我情绪没有很大的变化，只是，这份感情似乎在我心里好像扎得更深了。
我每日在食堂张望，看一下有没有他的身影，如果没有，会沉默寡言。
我特意经过他的办公室门前，去看一下他在不在，故意装作自己对他不在意。
还有一年，就要离开小学了，到时候连见都见不到了，我现在要努力争取这份感情么？
这样一个喜欢师生恋的女孩，是坏女孩么？
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间讲述故事，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：89分（满分100）
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序，调整语句排布，让行文更加顺畅。重点内容着重刻画，避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点，集中笔墨打造令人印象深刻的场景。
综合点评
构思思路清晰，能够牢牢抓住写作核心，素材安排得当。部分段落过渡生硬，上下文跳转存在割裂感，可以借助情绪、景物实现自然过渡。
作文优点
段落过渡较为自然，很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发，避免空洞说教，更容易引发同龄读者共鸣。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。