生活中伴随着酸甜苦辣，有欢乐亦有苦恼，有迷惘亦会成长，每个人都有自己的烦恼，而你的烦恼又是什么？
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。班级里，我经常主动与同学交流，可是没有人能发现我的存在，他们就把我当空气一样，这个时候我就会想：难道班级这个团队真的已经遗忘我了吗？难道自己在班级里就不重要吗？班级里的人真的是把我当成一个可有可无的同学吗？如果有一天我离开了这个班级，到了八班去，他们还会注意到我吗？或许这只会让他们更加的淡忘我吧。
这样的烦恼一直困扰着我。不知道是我的人品有问题，还是自身有问题，他们总能把我当成一个呼之即来，挥之即去的人。需要的时候就想起了班级里还有我这个人，不需要了，就丢在一旁，任意我自生自灭，好像我和他们一点关系也没有，也不曾认识过。
每当我在思索这个问题的时候，就会想起一篇文章，上面写道：“当你有烦恼的时候，你就去跑步，让自己所有不愉快的事情统统抛在脑后，不去想它。自然而然你就不会这么在意这个问题的答案了。”
这样，每当我想到这个问题的时候，我就去跑步。当时的确让我并不在意它了。时间长了，这种疑问又会回到我的脑子里：五年的同学友情，难道就真的不能拉近我们之间的距离吗？我们真的还在互相利益吗？
我不明白。为什么同样在一个班级里，蔡佳卉和朱宇衡他们从一年级开始就从未被大家遗忘，而同样在一个教室里的我，却像一句轻描淡写的话，不重要，不让人印象深刻。
久而久之，我发现我是一个专注力不强的人。一旦有一样东西牵引了我的思绪，我便会不由自主的忘记它。于是，有烦恼时听一些喜欢的音乐，唱几首喜欢的歌，就能让我的心情放松几十倍。慢慢的，他们对我的看法，关不关注我在我心里已经不那么重要了，或许我只需要做好自己就可以了。
烦恼，人人都有，我也经常会有烦恼。这个烦恼多你的影响大不大，重要的不是它的大小，而是你怎样去看待这些烦恼。其实你不必为那所谓的烦恼所牵绊，你只要放松自己的心情，什么样的烦恼都不能成为你前进路上的绊脚石。加油吧！你可以！像我一样，把烦恼踩在脚下！
五年级:刘雅萍
点评：在这篇作文中，作者其实是在记录自己不被重视的所思所想，这就是他的烦恼。从最初的被烦恼所困扰，之后通过跑步的办法让自己忘记烦恼，但是时间久了烦恼又反复出现，直到最后自己领悟到别人对自己的看法并不重要，逐渐地淡忘烦恼。认识到烦恼并不可怕，关键是如何看待烦恼。作者通过对自己的心理变化的描写，表现了他对成长中的烦恼的看法。
但是这通篇的反问、反思性的句子，并不能一下子吸引阅读者，如果作者可以举一两个能够说明自己摆脱了这个烦恼的例子，可能会让文章更好、更吸引读者。
点评老师：于易
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助移步换景的布局方式展现空间变化延伸感悟，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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