人的天赋宛如花火，可熄灭，亦可燃烧。欲它燃烧成熊熊烈火之方法却只有一个，那就是努力，努力，再努力。曾经年少，我不知道自己的生活到底是为了什么？总感觉梦想这东西离我太过遥远，总抓不住它，亦握不住时光，于是我开始堕落起来，黑暗就此紧紧萦绕着我，余下的时光里只剩下白茫茫一片。每天按部就班地进入教室，手中拿着的不是课本而是手机，课堂中听到的不是老师的讲课声而是耳机传来的音乐声，手中握住的不是笔而是等待点化着游戏界面。虽然具有着种种不爱学习的表现，但我时常会羡慕每次考试过后依然可以会心一笑的学霸，羡慕每天在无限赞美声中成长的好学生，羡慕那些令家长们无比倾慕的别人家的孩子。我焦虑过，亦懊恼过，却又显得无可奈何，自不量力。但我始终明白与其临渊羡鱼，还不如退而结网。茫然之时，我会时不时的问自己这样的生活到底是不是我真正想要的。猛地，我开始改变自己曾经的某些坏习惯，告诉自己不许懒惰，每天晚睡早起，提前十分钟进入教室，上课认真听讲、做笔记，按时交作业。当天蒙蒙亮时同学们还蜷缩在倍感温暖的被褥中，而我早已来到教室背语文和英语；中午同学们离开教室去寝室午休时，教室里仍可看见我孤身奋斗的身影；晚自习三个小时我不停刷数学题，经常感到脖子即要掉下来了似的。日复一日的坚持使我倍感疲惫，但艰辛之中使我略感到一丝乐趣，它是如此独特、迷人。每当自己想要放弃的时候我就会对自己说：再坚持一会儿。果真，上天有眷顾努力的孩子，上次期未考试中我取得了一个不错的成绩，老师还有几次当着全班同学的面夸赞我。苦心人天不负，破斧沉舟；百二秦关终属楚，有志者事竟成；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。虽然我们大家一样只是一个小人物，但是总有一天，我们会成为大人物。少年何人无愁无烦恼，相信自己我能行；天下没有过不去的坎，挥挥手一笑而过。
高二:吴其林
写作思路解析
节奏把控优秀，利用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔调剂行文，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。