谁都会有烦恼，如果一个人没有烦恼，那才叫烦恼呢？我的烦恼不足为奇，可是对我来说是真的烦恼！
躺着也中枪
雨后的清晨是那样的美，屋外鸟儿在不停地欢唱，而家里却截然不同了。“我的小祖宗你别哭了行吗？姐姐给你买糖吃，乖啊，别哭了。”大早上我都得哄我家的小祖宗，不知道我家的小祖宗今天哪儿不对？大早上就嚎啕大哭。于是，我把他的所有玩具都抱了出来在他面前堆了一堆我说：“别哭了，快看姐姐陪你玩玩具。”小祖宗停止了哭声，侧头一看，随手就拿起一个玩具娃娃向我砸来，这偷袭成功了，我的头却被砸痛了，可谁知小祖宗他却幸灾乐祸地笑了起来。就这样，你扔给我我扔给你，扔来扔去。我一不留神砸了过去，只听见“啊！”的一声，妈妈就冲了进来，说：“杨子你看你都干了什么，你把家里弄得这么乱，快点收好！”就这几句话却无限的威胁力，我只好夹着尾巴收拾东西了，暗想：“下次小祖宗再哭的话，我也不要去管了。”
谁说小孩很听话
这周末爸妈加班，只好由我来看我家的小祖宗了。
早上我起得很早，发现小祖宗还在睡，我想：“先做会儿作业吧！”正当我想得入神时，小祖宗在卧室里叫妈妈呢！唉！思绪打乱了，一会在想吧，我便起身便直走向了卧室。给小祖宗穿好衣服后，洗漱完后，我俩就打算下楼去吃早餐了。本想着一切还挺顺利的，可谁知道小祖宗在吃饭的时候就调皮起来了。“铛！”我说：“这是你弄掉的第几个汤勺了，吃饭的时候要认真再找的话就不让你吃了。”小祖宗听完后老实多了，吃完饭后我俩向公园走去。这小祖宗走了几步就不走了，非要我背他，我倒不同意他便大哭了起来。心想：“不是都说孩子很听话的吗？为什么我家的小祖宗就不是呢！”只好蹲下身来背起了小祖宗向公园走去。
我家的小祖宗就是我那调皮的弟弟，照看起他来实在是太难了，要不你来试试吧！
初一:杨新渝
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向讲述故事，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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