少时，我从不曾烦恼，因为我不希望自己被困在烦恼这一笼子中。失去了自己本该拥有的自由。但是，随着时间的流逝。烦恼一个接一个的来到我的身旁，死皮赖脸的赖在这。是我浑身不自在，好生羡慕那些还没有失去童年天真快乐的孩子们啊。
烦恼一词常常在我身旁围绕着。我烦恼，为什么我没有珍惜我的好朋友；我烦恼，为什么父母对我的爱在渐渐消逝；我烦恼，为什么我比不上别人；我烦恼，为什么我长得不好看；我烦恼......真的烦恼。烦恼一切的一切。到底是为何让我烦恼。时间在变，我也在变。我烦恼为什么我变了，变得连自己都讨厌了。有一段时间，自己看到作业开始反感了。便不想做作业，妈妈问‘女儿把作业做好给我检查’‘这几天没有作业，老师们不在就没有布置’我话一说出口就想；这还是我，不是真正的我，是那个陌生的我，对自己一点也不了解。陌生。当然，妈妈信以为真了，我也就这样混过了时间。我就这样的熬过了一个学期，但是老师对我映像很不好，记得老师再骂我期末考试考得差。我听得很不爽竟然顶了回去，我还是我吗。老师也吓到了，就冷笑了两声。现在想想，真是我的大烦恼啊，为什么我变得被自己讨厌，我多希望这么做的不是我，我不希望自己被老师讨厌啊，我真的好烦恼。烦恼，你何时能灭，这是自己造成的烦恼，灭不了。老师对我的映像也一直是这样，永远灭不了啊。
事情随着岁月流过，但是记忆永存在。事情留下的烦恼阴影永不灭，我总是对这次事件过不去，我的烦恼，难道永远解决不了吗，难道，注定自由离我远去，烦恼带在身旁吗。我渴望没有烦恼的生活啊
五年级:雪，沫沫
写作思路解析
叙事层次分明，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟渲染氛围，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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