微风吹拂的夏天
天很蓝很蓝
两年前
我们还是天真的絯子
12岁的我们
不懂什么是分离
然后
各自分开
只留下淡淡气息
两年后
成长的经历
想起
那年夏天
纯真的分离
想起
下一个微风吹拂的夏天
长大的我们
不知将怎么面对
分离
笑笑说
没关系有缘还会相遇?
还是
天下没有不散的宴席?
笑看分离
各奔东西
一起3年的点点滴滴
怎么会在微凉的夏天
和微风一并忘记?
我们怎么做得到
珍藏的记忆
停留在夏天
被谁丢弃
被谁拾起
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠视野开阔的主客结合切换观察视角传递真挚情绪，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：77分（满分100）
综合点评
素材丰富多样，不局限于单一事例支撑观点，内容更加丰满。语句通顺，语病少见。行文缺少点睛段落，全篇没有记忆点突出的句子，读完之后印象不够深刻。
作文优点
文章首尾具备呼应意识，结构完整性较好。素材源自生活，真实可感，叙事思路清晰，能够完整表达自身想法。
改进建议
写作过程主动设置前后照应、伏笔铺垫，增强文章整体性。调整段落顺序，优化叙事逻辑，避免内容跳转突兀。区分主次内容，有意识加重核心情节笔墨，让主线更加醒目突出。
存在不足
段落之间缺少前后照应，文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺，难以展现内心情绪变化，形象不够立体。