夏天的荷花是等着我去看的。这是我从第一次去看荷花之后就有了的感受，我知道，我不去看她们时，这些荷花是静静地开放，却从不说话的。
我喜欢夏天的荷花，这是荷花们也知道的。每年进入了夏天之后，我都会常问爸爸“可以去看荷花了吗？”爸爸会在荷花还没有绽放的时候，让我耐心地等待，一旦爸爸估量着荷花开了时，便开着车带我们来到荷塘边上，还没等下车亲临荷塘边，我已经摇下车窗探头远眺那些荷花了。
夏天的荷花是美丽的。她们有的开着粉红色的花，有的开着雪白的花，但无一例外的，都“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，她们不管过了多少年，总是有着这样的好品质，让人看了还想再看，让人站在她的眼前还想仰头或者俯身去了解她的心声，想要知道她们正在想着一些什么。
夏天的荷花是等着我去看的。我跟随爸爸去的那个荷塘是爸爸朋友家的荷塘，每次我去的时候，爸爸那位朋友都会告诉我，这些荷花昨天还没开这么多呢，是因为看见我要来，她们才全部都盛放了。我听了总是笑，荷花哪会等着我去看呢，不过是我去的时间恰巧了罢了，而平日的她们，不过是静静地在开放，没有同任何人交流罢了。
我喜欢夏天的荷花，这是荷花们也知道的。每次我去看望她们，她们都会随风摇动她们的叶子，滚落的露滴像是她们抛下的眼泪，看见我来了，她们就又笑开了。也许正是因为我去看荷花时，见到了她们欢快的模样吧，我总是想要再去看望她们，从秋天盼到春天，又从春天等到夏天，听见蝉鸣声声，我就会让爸爸带我去荷塘看她们了，看这些等着我的夏天的荷花。
写作思路解析
叙事层次分明，借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔渲染氛围，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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