今天，看完《感动乐山》的影片后，我怀着激动的心情拾起书包，静静地离开了多功能教室。
在这部短片中，有变成植物人的伍根权，供妹妹上学的肖建娇，承担起照顾父母责任的江洪，有倒在了讲台上的梁红老师，和顽强自主雷庆瑶等，他们都是一个个神采飞扬的星星，他们都迸发出了坚强的斗志。
今天，今日，今时。我们看到过许许多多令人意料不及的事。就如梁红老师在上完他人生中的最后一课，然后悄然消逝一般，这些谁又能事先料到呢？谁又料得到，世界上还有这种超凡脱俗，以身殉职的榜样呢？他就这样走了，走得这样平静，他无法再去参加儿子的家长会了，他无法再承担起做父亲的责任了，可他无所求他无所私，他为下一代而努力去奋斗。
可在现实中，这种人毕竟稀少了，谁也不会像他那样尽忠职守。让品德高尚的人来评价梁红老师，可能会这样说：“梁红老师是大公无私、舍已为人，舍身取义，无私奉献的人。”但用现实人的话来回答却是：“呆、傻，连自己的身体也不顾。没良心，就这样把事儿，匆匆撂下……”从中对比，可以看出什么呢？是感觉太现实了吗？还是令人忧心呢？还是有所感触呢？我觉得，他也应该把病治好，这样不是还能更好地为教育事业工作吗？可毕竟，死亡并不是谁能预料的，况且他也是全身心地投入到教育工作了啊！
人的一生，如果像这样受人敬仰，那他无怨无悔；人的一生，如果不怕困难，那他就是勇者；人的一生，如果还能正确解决困难，那你就是智勇双全的人。正如《跑过冬天》里讲的一样：“困难并不可怕，但你要超越它。”这句至理名言，用在江洪、雷庆瑶身上再合适不过。不向命运低头，折腰，在坎坷的人生中，披荆斩棘，在上帝给予的困难中，找到突破口，以自己坚毅不拔的力量挑战——命运。
是啊！这个丰富多彩的确良世界，这个五彩缤纷的世界，这个已越发苍老的世界，不正是因为有了这些忠诚不二的人而变得无比绚烂夺目，充满神秘，迸发出活力吗？如果世界上人人都像这样，那我们的世界将会拥有一个——美好的明天。
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用移步换景的布局方式展现空间变化铺展故事，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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