监考老师收完最后一张地理试卷，大家都长吁短叹，匆忙地收着书本、文具，赶紧往外奔，仿佛一刻也不愿在这快令人窒息的教室里久留。
教室里，前面的黑板上，还残留着巡考老师改题时的字迹，同学们昨天考前演算数学时的三角函数符号还隐约可见;后面的墙报上，不知是谁写的“加油”“拼搏”还有气无力地站在那里，已失去了几个小时前的那种鼓动力;讲台前。散乱地铺着几张空白的答题纸，一副失落无助的样子;窗台上，一包拆开口的巧克力包装袋，有如发挥过火力的炮膛还散发着余热;几张歪歪斜斜的课桌上，粘着废弃的透明胶带，那上面留着的焦虑、后悔还依然可见;抽屉里的一角，放着的玻璃杯里褐色的咖啡残渣好像还残留着后劲;门后的簸箕里，各种无规则造型的稿纸团一层压着一层，这些练习时留下的战果已失去了让它们的主人兴奋、激动的辉煌。
考试，就是一场战斗，战场上的一片狼藉，正是那种思考的激烈、时间的逼人、气氛的紧张、分数的残酷的写照。战争的主人们虽然离去了，但是这硝烟里依然回荡着笔磨纸面的沙沙声、手表的嗒嗒声、轻轻的叹息声，甚至冬冬的心跳声。战争是无情的，它不会哀怜失败者的眼泪，不会为祈祷者的虔诚动容。无论你是否身经百战，对参战者来说，每一场都是第一次;无论你是否胸有成竹，对每一张试卷来说，检验的不仅是知识，还有意志;无论你是否长大成熟，对胜利者来说，不仅是刻苦、勤奋，还有方法、技巧。
走出教室，才感到教学楼出奇的宁静。树叶泛着新绿，一身轻松地在学校的林阴道旁感受着春天的脚步，呼吸着春天的气息。不时有小鸟在树丛中蹦跳，自由自在地寻觅着小虫，享受着欢乐。春天是美的，可她是播种的季节。农家汉无暇欣赏春天的绿色，而要为着金色的秋天去面朝黄土背朝天地耕耘;百灵鸟不会咏叹春天的复苏，而要为冬眠后的饥渴去辛劳。都说孩子是玩的年龄，可又常听大人们感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”。
我背着书包赶上了回家的公交车。哲学课本里说存在决定意识，可有时仿佛心情也会决定存在:昨天这一车人，显得那么疲惫，面无表情，旁若无人，今天却特别精神，有如早晨出发时的朝气蓬勃;昨天这一路的车，哼哼叽叽，开开停停，让人急不可耐，今天却一路绿灯，有如火车那样畅行无阻;昨天这一条边的街面、摊贩、人群、喧闹，让人心烦意乱，今天却是另一番景象，橱窗、广告、音乐，有如写生画的五彩斑斓。
是的，十年了，每一天都是这样:教室、食堂、家，三点一线地匆匆忙忙。盼着考试，因为考试之后会有短暂的休整，可以在这休整中感受着自然;可又害怕考试，因为功课太多，每一次都是匆匆上阵，每一次都留下了新的遗憾。我们没有绿叶那样的轻松自在，可我们有着充实;没有小鸟那样的无忧无虑，可我们有着抱负。写字台前的灯光渲染着四季常青的春天，朗朗书声的教室、寂静无语的图书馆构成了高潮迭起的音乐之声。
春天是为了秋天而不断地轮回;学习、考试，是为了明天而做的准备;心理、智慧，我们在这里学会了应对;同学、老师，我们在这里找到了护卫。为了下一场考试，为了下一场战争，在这三点一线上继续吧。
写作思路解析
构思不落俗套，依靠起伏有致的抑扬结合增强行文张力搭建篇章框架，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
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