你在寻找什么？为何你一直绕这一个圈不停转，你在看什么？为何不登高之博见？曾有几天几夜我在叩问自己，我在赶什么？为何我心甘情愿从星期提到星期六过着永远翻不完的同一面书？为何我心甘情愿地肯嚼这几本枯燥无味书，并且把他们统统吞没消化，为何我心甘情愿地走在人们把我安排的道路上，一步步地走在他们的脚印上。
在这没有半点色彩的秋天，是一个让人们多愁善感的季节，我徘徊在湖边，和往常一样抬头看着蓝天，或低头看看静静无声的溪水，高三？还有去心思聆听？眼前的路似乎光明，而又有点迷茫，闭上眼睛-是天高云淡薄雨疏星，还是黑天乌云狂风暴雨。有人说“既然选择了远方，就要风雨兼程”于是我不再抬头看天空，低头看白水，只是双双踏着我沉重的脚步走完高中这一即坚辛又漫长的道路。我是哑巴在吃黄连，我是臧克家的老牛，流着痛苦的泪——一把辛酸泪，都作学者痴。
如果我是自由的小鸟，天空的每一个角落我将不陌生，如果我是幸福的小鱼，海底不再黑暗，如果……一切的如果是我彩虹似的梦，梦是我的戈多，我依然在不停等待，寻梦，却要想蜗牛一样背着沉重的窝。
11月里的秋风，如狼一样地呼叫，吹起漫天的狂沙，吹起满地的落叶，却永远吹不起我沉重的梦，我何时才能跳出这一个圈，让我寻梦，撑着一支篙。
夜里我做了一个梦，梦见了我走到圈的边沿，戈多在圈的另一边向我招手，说“爬出来吧，给你自由”而我依然在圈里徘徊着。谁不想放下书包，随秋风一起舞动我们青春多姿的身躯，但谁想金榜有失龙头望。君子不器，谁不想才高八斗。我矛盾地走在高三，一切的梦只能藏的心里加温，让它随时间的过去酿成美酒，撒在大学的道路是吧。
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠层层深入的层层渲染强化情感浓度承接前后内容，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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