时间是留不住的，尽管我总是希望着时间能够永远停留在中考后的那个灿烂的夏天，但我终于还是来到了高中。高中校园，那宽大的操场、古老的文物建筑、悠扬的欧美钟式铃声，使我憧憬万分，给我“高”的感觉。
然而，在这气氛里，我觉得自己却没那么“高”。
或许是由于过去成败吧。现在我只不是还能够，还有实足的力量搏击高中的浪潮，跃上龙门呢？我看到的是那般满载的课程，那堆积如山的课本，给我彷徨与迷茫。
一切都还陌生着……我蓦地怀念起我初中的美好时光：小小的校园给我温馨与舒适，每一位老师，我此刻都还记得真切，那样可亲。就连过去对“老班”的种种成见，现在也都烟消云散。初中的课程是多么简单呀！好像每门课学的都只是“皮毛”，似乎就算老师不教，我都会自然而然地明白。总之，初中就是好呀！
哦！不对，其实并不是这样的。三年前的时候，我不是还埋怨着初中的题太难，初中还加上晚自习吗？刚到初中，还没毕业时，我不是还恼火那考试的频繁与恐怖吗？
可是现在想想这些，又算些什么呢？一点也不觉苦，初中不是依然令人怀念吗？那些都习以为常了，初中也不过如此。
我豁然开朗，我断定三年之后，我也一定会同样的感叹道：高中也并不像以前抱怨的那么苦嘛！这些知识难题我都懂！我也会再熟悉不过我的高中老师、同学们了！一路走下去的高中三年也将会成为我的记忆中清晰简美的瞬间，成为我亲切的怀恋。那时，我怎会计较高中的一丝苦味儿，高中也会“不过如此”。
一定会这样的。因为小学、初中都过去了。既然一切都会为我所懂，一切都会为我所称道。那么现在又何必不敢接近它呢？要我们从此以高的标准，高的起点去审视高中，预知地包容下整个它吧！
写作思路解析
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