爷爷走了，二老也走了，只留下翠翠一人和一条黄狗相依为命。爷爷带着遗憾走了，只留下了一条渡船和一个充满爱的破屋。在村里老人的帮助下，翠翠小心翼翼的将爷爷入了土。渐渐的，生活恢复了平静，翠翠成了这条养育了她多年的河的掌渡人。闲暇时，她就载着黄狗到河中央，坐在船帆上，用脚划着清凉的河水，时而逗逗黄狗，时而想想爷爷，时而想想傩送……在她的心底总有一个梦，梦着傩送回来了，回来把她带走，带到一个真正属于他们的世界，辛福的生活……
所以，她一直待在这里，一天也不想离开。
就这样，日子一天天的过去，端午节又来了。清晨，翠翠又听到那熟悉的鼓声，可她再也没有跑到山顶去看，鼓声也在没能把她带到另一个节日里。她站在河岸边，注视着对面的绿树青山，沉思着……
“喂！有人过河勒！”一个身穿灰色衣裳，背个喽啰的老头儿打破了这份宁静。
“哎！来勒。”翠翠应和着，奔跑着跳到船上，黄狗也随着跳了上去。
“今天跳脚楼克热闹了，人都去那了，你怎不去？”老头儿指了指河那边，又望了望翠翠。翠翠只是拉着她的船没有理会他，见翠翠不搭理，老头儿也就不再说什么了。
青天碧水，水天相接，晚霞映着河水，渐渐的消失了，这时的天空显得格外的平静。这一天，除了那个老头儿确实没有人再来过。
“端午就这样过去了。”翠翠呆望着那个山顶，自言自语到。
就这样，不知过了多少个端午。翠翠还是和黄狗坐在船上，划着水，想着爷爷，想着二老，想着他们的世界。
这一天，许久没人来渡船了，黄狗在船上熟睡了去，翠翠闭上眼，带着美好的愿望进入了梦乡，迷迷糊糊中听见有人竟在对面的山顶唱起了歌儿，她一下蹦了起来，船晃着小狗“汪汪汪”大叫了起来。
“狗，狗，别叫，别叫……”狗被吓坏了，越发叫得厉害。
“狗，狗，停下，快停下……“翠翠还在喊着，她熟练的拉着渡船，靠了岸，跳了下去，用耳朵使劲的去听，可是，一点收获也没有，终于。她忍不住了。
“二老，傩送，是二老吗？是吗……”她叫得眼泪都快出来了，周围除了她的声音什么也没有。狗似乎看出了主人的无助，也央央的附和着。
“喂！撑渡船呢！”河对面一个背着竹箩，戴着草帽的中年男子叫着，他把草帽压得很低，似乎不愿有人看见他的摸样。翠翠望着，没有回答，只是慢慢走到船上，有气无力的拉着船。
“这么慢，让我好等啊！”那男子上船后说到。翠翠还是不作声，只是一味的望着那个山头。那个男子顺着那个山头望去，“那有什么？”他忍不住了。
“有什么你也不知道。”
“那我知道呢？”
翠翠只当他是玩戏，不曾理会他。到了岸上，便向家门走去。
“那有二老？”那男子叫道。
自从爷爷走后，她再没从别人耳朵听到这个词。她如梦初醒一般，强转过顿时僵硬的身子，呆望着，好一会儿，那男子才跳下船，摘下草帽，站立在岸边，望着两眼泪水的翠翠轻声的说：“我，我就是二老！”声音有些梗塞，翠翠却听得一清二楚，刹那间，她终于忍不住了，哭了，泪如雨下。傩送走了上去，紧紧地把她抱在怀里，再也不想放开。
这时的天空很晴朗，纯白的，很平静，两人就这样拥抱在一起，看着对面的青山绿水，黄狗趴在旁边，安静的享受着。
高三:我爱西西
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用真实鲜活的事例叙述支撑文章观点强化表达效果，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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