五年的道路飞奔而去，五年的时光匆匆流去，来不及遮挽，就失去了。当我们开始担心以后要各奔东西时，当我们开始伤心难过时，它悄然无息的来了，没有一点声响，这让我们措手不及。可我们还是无奈的迎来了毕业。
那天，阳光明媚，闪闪的日光照耀着我们的眼睛。在大大的校园里，我们举行了那令我们难忘的毕业典礼，那是我们在校园里的最后一天了，也是我们做同学的最后一天了，我们始终都不会忘记。和煦的阳光洒在脸上，依旧是那么稚气，可爱。那天，我们再也笑不起来了，原来一楼和四楼的距离是五年，意向和蔼的老师脸上也有伤心，当然，我们也一样。一向严肃的校长脸上也有了难过。当校长老师在讲话时，以前的我总是会抱怨时间太长，可这次不一样了。时间从耳边飞走，我却无法将它倒转，多么想要老师们多讲一会，多讲一会。最后一项仪式来到了。就这样，我们严肃庄重的进行了最后一次升旗仪式，洁白透亮的升旗台上，高高悬挂了一面庄重的五星红旗。
升过五星红旗后，我们不约而同的一脸难过，上楼时，大家互相说着这五年之中想说的话，一肚子的话，怎么说也说不完。来到教室，大家还是滔滔不绝的说着。突然，老师进来了，吵闹的教室霎时间变得安静，老师仿佛一个仙子，把那些吵闹虫都赶跑了。老师温柔的说了一句：“孩子们，今天是我们相处的最后一天了，好好表现，可以吗？”老师对我们说话总是这么温和，有妈妈的感觉。我们坚定的回答说：“好的。”接下来，老师就讲起了考试卷，不该犯的错误我们都做错了，虽然老师生气的教导我们，但是，我真想让老师一直这样教导我们啊！听老师认真的讲完卷子后，老师说了一句：“同学们！再见了！”我们也恋恋不舍地说：“老师再见！”这是我们最真挚的一声再见。就让一切化为尘埃，随风飘散吧！看着那样大的校园，长长的走廊原来也只有那么短，闹闹的教室也会变得安静，人多的楼道也会看到尽头。体育课总觉得那么长的跑道，走起来也会觉得好短好短。走出校园大门，回头望去，一个班的同学也各奔东西。写同学录时，我们没有更好的言语，但也可以写满满一张，用真挚的话语，像好朋友表达自己的祝福。
我们踏入新的学校，新的班级；认识了新的同学，新的朋友，新的老师。可以学到新的知识，这就是收获，每一次伤心，想萧焚的夜景……
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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