一个人在黑夜中行走，昏暗的路灯散开了忧郁的桔黄色，淡淡的光晕混淆着闷热的空气，朦胧，如同薄雾团团包围。光很昏很暗，淡的可怜。
其实，大脑一片空白，内心一片敞亮。
那个快乐的男孩乐观地对我说，他会在无聊时一个人默默的走在马路上，没有目标，没有方向，哪里有路就去哪里。
我诧异？很好奇，这，会有什么乐趣？
其实很快乐。寂寞一点，孤独一点，安静一点，思绪就会萦绕到很远很远的地方。每个角落的疼痛，悲哀都泉涌般闪现。
岁月的走廊那般冗长，每一琐碎的小步都迈的好艰辛，好缓慢。还记得走进初一的教室，面对陌生的一切，我对自己说3年的时光一晃即逝，即使荒废了也仅仅3年而已。
我以为我很了不起，可以很豁达，可以抛开一切。尅是那颗乖孩子的种子深深扎进我的心里，发芽了。
梦想着可以与一群不怎么良民的孩子混在一起，却脚踏实地的完成着老师所布置的一切，装出一副虚伪的乖巧的样子去讨老师的喜欢。
名列前茅的成绩定格了我在老师心中的地位，也预示了未来的学习路上我不会好走。
为了一道搞不懂的数学题独自K半天，为了月考一次下降的10个名次痛哭了一个星期，为了保住成绩单上不会改变的位置玩命的学。肮脏的现实，只有我那么傻，在别人都放肆的享受着青春的灿烂时光是，我却白痴地埋葬了自己的大好年华，用黑白色的单调填涂初一，初二的天空。
什么都会改变，改变的太快太快，让我觉得不可思议，让我措手不及。荒废了2年的“坏”孩子们如春天的嫩芽般苏醒，恶狼一样啃噬着精神的食粮，玩命的学着。那些太棒的尖子生更不会败下阵来，只有我，那个傻傻的我仿佛被淘汰了一般，与他们不再是一个世界的人，呼吸着不一样的空气。
初三那块不是很蔚蓝的天空下，我是一只单翼的蜻蜓，不平衡的飞着，飞得很低。面对偏科带来的压力，我庆幸自己还能飞，就足矣。
其实初三的生活真的很恐怖，初三的人更加恐怖，我很清楚的记得乐观的小绵羊在08二模的考场无奈的对我说：“在初三二班的教室里我严重缺氧。”听完这句话，我感到毛骨悚然。真的，很不可思议。
整个初三，几乎没怎么笑过，即使是笑却也乐此疲惫。还好我伪装的比较坚强，好几次我都看到可怜的女孩子因为背负不了沉重的压力而落泪。透过眼泪的折射，我觉得现实真的好残酷。
岁月的漩涡好汹涌，在最后冲刺的几十天，我们很敏感的快乐忧伤，哭泣微笑。生活天翻地覆，一天一天飞一般的过来了。自卑了那么多年，面对人生的第一次重大转折，我像自信的面对。真的，太自信了。
也许前一秒我还在幻想接到录取通知时我的激动不已。而后一秒就残酷的将我打入地狱一般的黑暗中。很速度，很恐怖。
我没有伤心，我只是喂自己感到太不值得。如果结局注定是这样，那我可以潇洒的颓废3年，将自己的青春渲染的异彩纷呈，也就不会可惜。
思绪就此打住。
想起了那个男孩神采飞扬的讲着自己如何淘气，如何张狂，如何逃课，如何进网吧，如何追女孩，如何打架。那种日子真的太爽了。
可以狂骂，可以豪不在乎。可以蔑视一切
只可惜我没有拥有过，也不能了。上个高中，3年的流水时光，然后结束，然后未知
就这样空白的度过青春，不留任何痕迹。
又想起那个男孩对我说的一句话：
你做人真失败！
的确，失败！
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生持续深化主旨，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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