记忆中，童年的趣事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天姑妈送来一盒牛奶糖，倒是勾起了我童年那段关于“糖”的回忆。
记得那年我五岁，奶奶给我和弟弟每人一粒过年才能吃到的大白兔奶糖，这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了。
我们俩看了奶糖好久，谁也舍不得吃。我说：“我们一起吃好不好？”“好，我们一起吃。”弟弟答应了。我手脚快，一两下就把包装纸撕开了，拿出奶糖，伸手去剥弟弟的。打开他的糖，我急了：
“你的比我的大。”
“哪里，我的缺了个角。”弟弟真是眼尖。
“哼，我的有点化掉了。”
“我的颜色淡，牛奶比你少！”
我们争持好久都没有结果，都认为自己亏了，可一说换，我们就转过身去，谁也不愿意。开始吃糖了“1、2、3”我们一起吃了起来。“恩，真甜！真香！真好吃！”吃了一会儿，我说：“拿出来看看，现在你大还是我大。”“好。”弟弟说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同他那样伸出舌头可他说看不清楚。我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌头向外伸。
“扔掉吧，难道你还想吃吗？”弟弟得意地说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着，两只眼睛盯着弟弟的嘴巴，就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水，恨不得他把糖吐出来，咬半粒给我吃。我再也看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样流下来：“妈妈，我要吃……糖……我要吃……糖……”
而今，时光老人早已，把幼年时光匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把幼年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
高三:12345609870
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点定格画面，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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