放学了，唧唧喳喳的“小鸟们”纷纷飞离教室，而我很想一个人静一静。我现在的心情就像湖面掠过一阵风，很乱也很怕……
自从上周，同桌的他总是适时递过有意的关怀，也将热辣辣的目光递过来。我……我也觉得很在意他。特别是今天数学课上，“×××同学，我喜欢你!”一张纸条赫然出现在我数学课本里。我的脸腾地一下烫了起来。整整一节课，我心不在焉。更懊恼的是：老师当堂点了我的名!这可是绝无仅有的!我真的早恋了吗?我的学业会不会从此一落千丈?老师会怎么看我?我……我是不是变成坏女孩了呢?
我越想越怕……
我起身打开窗子。
“谁把你的长发盘起，谁为你做了嫁衣……”飒飒秋风挟着老狼的歌声扑面而来，将我的心湖搅得更乱了。
赶紧地，我将窗户关实了。
怎么办?我怕……现在已经升入九年级了呀!妈妈会不会很失望呀?我们亦师亦友，彼此的喜悦和收获，一起分享;烦恼和失落，一起分担。对，马上回家求助妈妈!
我抓起书包冲出教室……
“铁将军”把门?哦……爸爸学习去了，要一周才回来，妈妈今天在单位值班。
我怅然地开了门——客厅里竟然躺着一纸便笺：
亲爱的女儿：
在成长过程中，我们都会遇到烦恼和坎坷。既然无法回避，正确认识很重要。妈妈送你三句话：
1.什么季节做什么事，别乱了程序。
2.最美的风景在远方，别忘了赶路。
3.求助于老师、父母，我们是你最忠诚的朋友哟!
你是聪明的女孩，妈妈相信你的境界和能力!妈妈希望回家来看到的还是那张快乐、积极的笑脸!不要怕，积极应对，一切都会过去!
妈妈
9月20日
哦——真的是“知女莫如母”!
夏风习习，走入毕业季，回首半年前的“毅然”转身，我深深懂得：有“风”吹过的日子不可怕，遇上再大的风雨，只要敞开心扉，邀父母、老师同行，相信“一朝红日起，依旧与天齐”!
有风吹过的日子不再可怕!
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向加工文字，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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