风带走了纯纯的思想，雨洗刷了稚嫩的脸庞，云披上了岁月的痕迹。望着茫无涯际的前方，蓦然回首，身后已经留下了一串串深浅不一的脚印，有快乐的容颜，有悲苦的愁容……
试卷如雪花般的在眼前飘落，左飞飞，右转转。好不容易伸手抓住了一张，想破脑袋，绞尽脑汁，对它仍是一个感觉——没辙。笔百无聊赖地转着，思想游离，我的路在何方？偌大的教室只有老师如陀螺般在眼前转个不停，望着老师沾满粉尘的双手，想想自己，不知为何我的鼻子开始发酸，我努力地把头微微上扬，想抑止已在眼眶打转的泪水，却无意间又记录另一幕：老师浓黑的头发何时已有了银丝，银丝上为何总染着五彩斑斓的“染色剂”。老师，是否灰白的年龄都要留有“染色剂”，是否烂漫的青春都要奉献粉尘？老师，您是否在油尽灯枯的那一刹那，还在想着您的学生：作业是否完成？课文是否复习？知识点是否巩固？老师，你就像花痴，如此迷恋花园，对花朵是这般的爱护，这般的守护……
老师，您虽是辛勤的花痴，但您决不溺爱花朵。为了改变我们的温室形象，您邀请暴风骤雨来做客，目的只有一个：让我们稚嫩的身躯更加坚韧，不畏暴风雪。在暴风骤雨中，挺起胸膛，昂起头，勇敢迎向，做风雨中的铿锵玫瑰。
夕阳那么的美，美得让人心醉。老师，你总是将最后的一抹余辉洒在我们身上，接受了您的润泽，我们仿佛也镀上一层金色的光圈，光芒四射。可现在的我为何黯然无光？老师，我开始明白，您给我们创造舞台，我们却不敢在舞台展现自我的精彩，缺乏的是积极，坚持的心态．伸出自己的双手，接受你的润泽，我会为自己垒筑一座华丽的城堡，生活在充实的旅途中．收拾行囊，整装待发！
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用润物无声的情感流露打动读者内心突出重点，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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