从拥有到失去作文1500字

76分
2025-04-13 12:17:45

“人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,遇到不可能改变的现实,不管让人多么痛苦不堪,我们都要勇敢面对,用微笑把痛苦埋葬。”

——题记

为了写这篇文章,自己一直想了很久,而且一直感到很愧疚。

十五年前,我在贵阳出生。我的童年,是在镇宁渡过的,童年的记忆基本上都是以那儿为基础。镇宁,虽然不发达,可那里有我的亲人,外婆、外公、姐姐、哥哥、舅妈、舅舅……在我的心中,那儿是我的第2个家。

我的舅舅是位木匠,舅妈没有工作,家里还有2个儿子,全家的生活问题靠舅舅的收入来解决。舅舅一家人都喜欢女孩子,听我的妈妈说过,在我出生的那一年,舅舅和舅妈在孤儿院领养了一个小女孩,长得眉清目秀。可惜,没过1年那小女孩因为在吃午饭的时候被饭给噎死了。舅舅舅妈还有两位哥哥都特别伤心……

外婆说,当我的妈妈把我从贵阳接到镇宁时,舅舅特别高兴说他的生命中又多了个小天使。我的童年,舅舅陪我走过每一天。每一天他教了我许多东西。“君儿,这是青蛙,专吃害虫的哦……”模糊地记得是3岁的某一天吧,我认识了青蛙,专吃害虫的青蛙。每一天,我学习着新的东西;每一天,我快快乐乐地成长;每一天,舅舅逐渐逐渐地衰老……大概是我5岁那年,舅舅因在干活时一不小心,自己右手的大指拇被电锯锯断了。那段时间,他很伤心,他知道自己少了一根手指后不光时生活不方便,还有在做木工活时也因手不灵便会被老板解雇。“不管遇到怎样的困难,也要坚强、快乐的继续生活下去。”这是舅舅常给我说的话,这句话我也对着舅舅说。他笑了,抚摩我的头:“君儿长大了……”我只知道,在我抬头时,他的面颊上有2道泪痕。

7岁,我回到了贵阳读书。自从接触到书本后,我开始瞧不起我的舅舅。就因为他的文化程度不高,我还常骂他是“乡巴佬”。舅舅总是笑笑说:“你可别像我这个乡巴佬一样哦!乡巴佬的生活不好的哦!”他希望我好好学习,长大找个好的工作,生活可以富裕,不会像他那样担心没有钱来养活家里的人。舅舅说,他在未来的某一天等着看我的大学录取通知书。12岁,舅舅在我生日的时候送了我一个十字架的挂饰,他知道我是个天主教教徒,可我的身上从不挂十字架的挂饰。那个挂饰,我一直随身携带。他总是说:“你每天都会做错事,别忘了,晚上要忏悔哦!”我没有这样做,只是每天早上起床时握着十字架背诵一段经文。

就在今年,3月19日,这一天我记得特别清楚——舅舅的忌日。这天中午,外婆打电话来说舅舅在干活时从手脚架上失足摔到了地上,颅内大量出血,抢救无效死亡……我放下电话立即驱车前往镇宁,车在高速路上跑着,我的泪水一个劲儿地掉,我不敢相信那个无法改变的事实,一直默默地说:“不会的,舅舅没死,舅舅还活得好好的……”舅舅的遗体停放在天主教堂的灵堂里,我到的时候,神父在为他读诵经文。我伏在他的遗体上放声大哭,家人们没说什么,只是一直站在我的身后。那一天,泪水无止境地蔓延。那一晚,我失眠,拿着我与舅舅的合照看了一个晚上。第2天,我握着那个十字架挂饰睡着。

从那天后,我明白:拥有一些美好的事物而不去珍惜,一旦这些美好的东西不再,结果就只剩得一堆泡影在脑海中挥之不去,追之不及悔之不及。

想想这十四年来舅舅陪我走过的日子,每每回忆,有哭的冲动。我知道他在天空上方正看着我呢,我不能哭。只是,他看不到我的大学录取通知书了。“不管遇到什么困难,也要坚强、快乐的继续生活下去。”十五年前,我生命的大海中有一个人默默为我导航;今天,我生命中有一个航标已消失在这片无边际的大海中。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”曾经的拥有,我才明白,是生命甜蜜而忧伤的书签。该走的还是要走,看着远行的背影,虽自己很伤心,可我还是要对自己说:“失去后,自己仍要继续走下去。”

我的日记里有这么一句话:“人死后,他的魂魄要把他生前走过的路再走一遍,即使一切都已改变,对于死者就像什么也没发生。”

写作思路解析

充满生活气息,借贴合人物身份的语言描写塑造形象描摹现实日常,情感基调温和亲切,很容易拉近文章与读者之间的距离,极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景,自带亲切感。文字温暖朴实,距离感弱,适合生活化题材写作参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:76分(满分100)

综合点评

文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。

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