过几天便是清明节了，一个朋友回家过节了。我的朋友比较多，最要好的我都叫兄弟，这个朋友便在其中。
什么时候认识他并成为朋友的，是在小学六年级和初中阶段，那时侯不至于称兄道弟。后来怎么谶纬兄弟倒也忘了。我总觉得现在人与人之间的疑心都重了些，人与人之间隔膜也较大。我和他心照不宣，没什么隔膜，这是成为兄弟的其中一个原因。他没读完初三就辍学去打工了，理由很简单：不喜欢读书，而且家里并不富裕。他是家里的长子，不读书，自然而然担当起养家的重担，但他没有任何怨言。
到现在他外出打工已经快两年了吧，换了一份工作，并不是工作辛苦，只是太清闲而乏味了。第二份工作也很乏味，但他没有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味，每次他回家都会很高兴，都会来找我，而我却由于学习的关系没能在他回家这有限的时间多陪他。在家乡他只有我一个要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或读书，逢年才回来。大家聚在一起的时间少了，能回来一番自然欢快，但我却常常不能陪他。有时候我会一个晚上不学习陪他去吃些小吃，谈谈心，但话题却也不多。他不善言辞，在一起的时候他跟我抱怨工作的乏味，没想到回家也一样乏味。这时我该怎样安慰他好呢？我一脸茫然，因为我过的也一样的乏味啊。他没有什么爱好可以消遣时间，日子便更难熬了。我会拿书本上的道理和自己的经验来教他安排时间，他却不怎么理会，毕竟他是不喜欢书本的东西的。我们的谈话通常以沉默结束，这让我多少有些悲伤。回家每几天，他便提前走了，他觉得在家也找不到什么乐处。回家的期待，便成了离去的无奈。
我常认为自己要学习而没空去陪他，我会一学习为由。而我是有用心在学习吗？其实没有，好象学习是用来敷衍生活的。我敢辍学去打工么？父母不允许，我又凭什么本领养活自己呢？我除了学习还能干些什么呢，但学习也让我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一样了罢。
我听说文化差距回拉长朋友间的距离，我确是感觉到一些了。我不希望那样却无可奈何，只能一个劲的悲伤，但这又能怎样呢？我感觉长大之后，许多朋友间的距离都拉长了，隔膜也累积了厚厚一层。一些小时候亲密无间的伙伴已不再有昔日的笑脸了，我的朋友，我的兄弟，也渐渐离我远去了……
长大了，世界也就没有小时侯那种纯洁了吧！我的朋友，我的兄弟们，你们现在过得怎样呢，什么时候能在相聚在一起，亲密无间的谈天呢？
你们永远在我心里，但愿你们也没有晚了我！
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想将个人感悟融入文字，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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