乖弟儿理应很惭愧才对，因为他一点也不乖。这都十年了，做姐姐的我目睹了他的全部成长历程，看来“乖”字只能是我寄托的美好希冀了。
其实很讨厌乖弟儿，因为他一出生爸妈的注意力就转移了，都聚集在他红红的小嘴、白白的皮肤上。我觉得应该对他坏一点，给他个下马威才行。可是，他天真地一咧嘴，整个世界黯然失色。就连我，也情不自禁地开始喜欢他了。
乖弟儿三岁的时候，爸爸妈妈不在家，我骑着自行车带着他在黑暗里闲逛。说实话，我心里很怕，很怕这伸手不见五指的夜。我一遍又一遍地说：“乖弟儿，抓紧姐姐，可别摔下去。”其实是想找个人聊聊罢了，电影里的鬼故事一下子全跑了出来，吓得我直冒冷汗。我忍不住问：“乖弟儿，你怕吗，要是有鬼怎么办呢？”可是他只是紧紧的拽着我的衣角，一点安慰的话也不会说。奇怪的是，他的小手却让我想到了电影里的英雄，他们都是舍弃自己的生命换得他人的安全。于是我胆子大了起来，如果真的有鬼，那就牺牲我吧，换乖弟儿安全地离开。这么想着，乖弟儿的手抓得更紧了，我心里的恐惧消散了不少。
乖弟儿七岁的时候，已经相当调皮了，总喜欢抓着我的辫子玩儿，疼得我对他大打出手。可是他愣是不哭，气得我都流泪了他才说：“姐姐我疼！”我的泪流得就更欢了揉着弟弟红红的屁股自责不已。那一次我下决心，以后再也不要打他了。
乖弟儿八岁的时候，往家里带来了很多伙伴儿，乖弟儿很是自豪，带着他们在家里“大闹天宫”，搞得家里一片狼藉，我火大了，厉声训弟弟“以后不准带孩子来家里玩”。从那以后，家里果然清净了不少。有一天，弟弟一个人和玩具玩儿，编者他从电视里看来的情节，玩得很不亦乐乎。但是显得很寂寞。我问他怎么一个人玩，他的眼泪刷刷地掉：“你不让人家来家里玩，他们都不理我了。呜呜呜……”瞬间，我觉得自己好自私。
乖弟儿九岁的时候，我的眼假性近视，他陪我去看医生。医生让我进一步检查，我让弟弟自己呆一会儿。我出来的时候听到弟弟喃喃自语：“老天保佑姐姐的眼千万不要近视。”我突然发现弟弟好可爱，天真得让我掉泪。
乖弟儿今年十岁了，他开始问我一些千奇百怪的问题，很多都让我难以回答。他问我吸血鬼厉害还是狼人厉害，如果吸血鬼里最厉害的和狼人里最厉害的单独对决谁会胜利，既然没有吸血鬼为什么电影里还一个劲儿地演……我实在是觉得自己知识浅薄，难以给他一个明确的答复。
前两天乖弟儿去体检，发现视力只有0.7。我们一家人全慌了神儿，跑前跑后询问医生。后来医生说他这是先天弱视加一点远视，错过了最佳治疗期，不过还可以进一步矫正。当时我就禁不住自责，为什么没早点发现。而乖弟儿却并没有很伤心，说他看得见，只是偶尔不太清楚而已。我有点茫然，乖弟儿似乎一下子就长大了不少。
爸妈总说乖弟儿成绩不理想，可是和成绩比起来，我更乐意要一个健康快乐的弟弟。爸爸妈妈，以后别再老因为他的成绩批评他了。
今年我已经高三了，回家的次数会很少，乖弟儿，你会不会想姐姐呢？
河南新乡市一中高三：马鸿雁
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验完成深度挖掘，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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