传说两个人相遇的概率小的可怕，所以，我很珍惜身边的人。
校园是深不可测的，它有那么多人，每个人又是一个独特的世界。有的人像平行轨道一样永远不会相遇，一起错过所有的季节，时令；有的却莫名其妙地交叉在一起。或许，某个角落正泛着花季的微紫；或许，；蓝色天空下有一段故事要开启……
班级中除了几个我认为要好的人外，对我来说更像是被命运捆绑在一起的陌路人。
17岁，我的世界一下变了许多，让我有些措手不及。
原本活蹦乱跳的汤圆，最近突然很安静极淡定地对我说：我现在喜欢一个人。
瞬间石化是我的第一反应。缓冲良久才反应过来。
“失恋了？被欺负了？作业没完成？还是丢钱了？……”n多能都被她那摇的跟拨浪鼓似的脑袋一一杀死！
“那是怎么了？”
“不知道！”
后来我总想法逗她乐，最后：哈哈，你现在怎么这么厚脸皮啊！
差点没汗死我。
普雅，刚分到这班不久就感觉到了她的自闭，总爱一个人坐在角落里莫名地哭泣。对这类人总是很敏感，因为自己曾经也是这类人。突然想到水深，十米懂得八米的所有，八米却永远不知道十米是怎样一个深度。
有时会对普雅略微关心下。可能很少有人靠近她吧，我想。普雅对我说了很多，关于她的经历。说实话，我没想到她会对我说那么多。从断断续续的讲述中我也看清，普雅的眼泪里映的是一个男孩，并不帅的异地的男孩。
老舍说﹕初恋是青春里的第一朵花。有的人开的阳光灿烂，似乎想让全世界的人都知道？而普雅却将它很小心地隐匿了起来，没几个人知道也没几个人愿意知道，大家都这么陌路。男孩是通过网络认识的，已经辍学了。普雅说她不上高三了，因为他不愿意等。
我不知道那男孩是什么样的人，林子这么大，什么鸟没有！我只敢保证自己，不，有时我连自己都无法保证。所以，我不知道普雅真跟他走了结局会怎样。我也曾用我那极其贫乏的想象力预测n种可能的的结局。当我还未来得及想好，普雅就走了，只留下层层书林中她那空空的座位。她顶着学校家庭各方面的压力辍学了，这个爱哭的柔弱女孩不知道为何如此的坚毅。
不管周围怎样变，普雅的声音依旧清晰地在我脑海中盘旋：我知道他不帅也不高大，家里还很穷，但他在乎我，和他在一起我很有安全感。我有家，但我一直想逃离，那里只有无尽的争吵，甚至母亲会以死相逼。她一口气把满满一瓶农药喝下倒在地上玻璃瓶破碎的刺耳声音让那时小小的我感到的惶恐与无措又有谁懂得？
……
在这个季节，我和很多人相遇，在一起，成为朋友，然后分离。初中时，校园门口的路上有很多合欢树。花开的季节，风一吹，周围便一下成了合欢花海的世界。浸润的那些日子总是蒙太奇地在脑海里中闪过。升入，校园里依旧有这种树的身影。合欢树见证了我所有的少年友谊与情感经历，每次都会从树下走过，感觉就像羞涩不语的少女，在风中用她那粉色的长长睫毛似的花絮送走我青春的每个心悸。
如今，又是合欢花开的时节，停下脚步看风中飘舞的合欢花，摇曳出青春我情感的弧度。闭上眼双手合十，虔诚的祈祷：感谢与你们相遇，不管怎样，不管在何方，大家都要快乐呐！
高三:黄群飞
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借引人思索的设问手法调动读者思考流露真情实感，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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