对自已的影响
(1)片中关于父与子一起跑的情境让我非常感动。“Together has power. Don't run alone”。虽然我不一定在孩子教育上做的很合格,但是不论遇到什么困难,我始终坚持把孩子留在自已身边养,没有送到她奶奶家,这点让我很庆幸。
(2)“父亲给孩子最好的礼物,就是爱孩子的母亲”,听课中提醒我们有关婚姻关系的,“爱孩子不要超越爱自已的伴侣”。一个和睦、温暖的家庭是孩子获得安全感、幸福感的前提。我想通过此次听课我们作为父母必定会全力以赴,建构幸福婚姻,同心合力培养孩子。
(3)“要改变孩子,先改变自已。”反省自已因近阶段工作繁忙,而忽视与孩子的交流,致使孩子情绪不稳。觉察此点,调整策略,工作尽量在学校完成,面对孩子时就会全心全意,而不会一边陪着孩子,一边想着工作。
对孩子教育的影响
听完报告回家,就问女儿两个问题:“爸爸妈妈爱你吗?”女儿点点头。“当你犯很大错误时,爸爸妈妈还爱你吗?”女儿摇摇头。
女儿曾经说过“我最怕妈妈生气。”我想孩子范错时,我的表达出了问题。我应该先冷静下来。然后告诉孩子,这是针对她的行为,而不是她自已这个人。不会因为犯错误而不再爱她。努力培养自已健康的心态,不要对孩子发脾气,不对孩子施加“软暴力”,不能将孩子作为自已情绪的发泄口。
让我们努力学习做合格父母吧。
写作思路解析
选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配主旨鲜明的卒章显志点明写作意图深化表达,语言简约却意蕴悠长,简短表述之下藏着丰富的内在含义。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。
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AI作文批改
作文打分:89分(满分100)
存在不足
构思思路保守,选材缺乏新意,容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调,进一步提升行文流畅度。
改进建议
优化开篇写法,精简铺垫,快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落,减少生硬连接词语。
综合点评
整体完成度良好,行文通顺,框架稳定。叙事大多停留在陈述事件,缺少内心感悟穿插其中,文章思想厚度略显不足。
作文优点
文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。