在这节课里，宝宝们在听故事的过程中，我就感觉到宝宝们对这个很感兴趣，题目是“会变的房子”，对于小班的孩子来说，特别喜欢新鲜感的东西，特别是那些变来变去，变出神奇的东西，然后故事中结合了汽车的神奇，宝宝们更是感兴趣了，在听完了故事之后，有个宝宝就说：“费老师，这个车怎么这么高级的啊？我怎么从来没有看见过啊？”还有宝宝说：“老师，我也想有一辆这么神奇的汽车！”于是，我就说：“那我们到哪里去变呢？”这个时候，有个小朋友就连忙说：“我们可以用笔把它画下来，然后拿去让工人叔叔做！”这个小朋友的想象力还真是丰富啊！这都能被她想出来，于是，我就借这个小朋友的思路，接下来我们就来设计自己的汽车吧！
宝宝们开始了自己的设计，而且一个个很认真的在设计着，就在宝宝在画的过程中，我发现了箴箴小朋友画了一点点的东西，我问：“你这一点点的是什么啊？”“下雨了”“为什么会下雨啊？”“下雨了，汽车就变成了很多花汽车，汽车也开花了！”真是没想到，她会这么想，的确，箴箴是个非常爱漂亮的女孩子，她也特别喜欢花，没想到她会把花和汽车结合在一起，其实，宝宝们的思想真的是让人很难琢磨，说难也不难，说简单也不简单！只有我们花心思去和他们沟通，我相信我们的心也会越来越年轻的！
写作思路解析
视角新颖与众不同，运用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想搭建内容，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
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AI作文批改
作文打分：86分（满分100）
改进建议
平时坚持摘抄优美词句，灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次，不重要的情节简要带过，核心内容充分展开。
存在不足
部分语句用词偏向日常口语，转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述，没有主次区分，主线不够醒目。
作文优点
全文思路统一，不会中途偏离主题。叙事完整清晰，能够让读者快速读懂事件全貌。
综合点评
叙事视角稳定统一，文风前后一致，阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪，拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦，存在意思重复的现象，精简文字之后质感会更好。