对于一个没有十岁的孩子而言，完全没有童真，没有微笑。眼中只有苦阚，这一切是谁造成的的？是你们啊！
静寂而又寒冷的夜中，母亲离开孩子在外地生活，父亲在流荡。姐姐寄宿学校，看着零乱的房子中，他在家中默默的流泪，口中无时无刻不在叫喊着：“爸爸妈妈你们在哪里啊！我真的好害怕我好冷啊！”
而你们根本就忽视了孩子的存在，尽情的在外逍遥。根本就没有做到做父母的应尽的哪怕一点点职责。
难道你们现在还没有发现自己孩子的眼中早已“无情”了吗？难道你们以为只要给们物质上的需要就能揽一切了吗？当你们在孩子面前吵架声音一次又一次响起时，难道，你们就没有想过孩子的感受？他们是麻木的早已不知所措的啊！
当你们从未问过孩子的学习，孩子同样能被评为“优秀学生”，你们骄傲过吗？你们感动过吗？你们鼓励过他吗？父们每天在外面大吃大喝，潇潇洒洒，而你们的孩子呢？我想风大一点都能将他们卷起来，严重的营养不良。
当你们口口声声说离婚时，孩子说什委了吗？特别是你们那才十三岁大的女儿说；“如果这样你们都能得到幸福，都能得到解脱，那你们离吧！”的确，你们之间现在已经没有感情了。但是，你们能不能把你们各自的情都给你们的孩子呢？孩子是无辜的啊！
你们孩子心中的苦太多了。那么，为什么同样都是一个家庭，同样都是一个家庭，同样都有两双手。为什么你们就不能给你们的孩子别的孩子能得到的东西呢？这很难吗？
做为父母的你们，孩子的呼唤你们听到了吧！你们也应该“醒悟”了吧！你们现在也应该知道要给你们的孩子什么了吧！我相信现在你们的心是“赤热”的。现在还不晚，爸爸妈妈，我请求你们，请用你们“赤热”的心愉去安抚你们那早已受伤的孩子吧！
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态推动情绪变化，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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