我一直都不认为坐车能给人带来什么裨益，毕竟，在许多人的脑子里，坐车不过是代步而已。而今天，在车上听来的见闻却使我改变了这一想法。
以往我总是迷迷糊糊地睡到目的地，反正有爸爸叫我嘛！今天，售票员阿姨给我好好的上了一课。
阿姨讲的是关于小偷的故事。她说，从梅川到武穴一路上有许多小偷，她们一眼就能认出来。特别是在春运期间，他们的活动更加猖獗。有一次，一位老人独自乘车，跟着上来两位年青男子。售票员凭着经验，估摸着是小偷，但她不敢轻举妄动，只有在不经意间提醒乘客。当老人拿出100元买票时，售票员就以没零钱为借口收下来(没找零钱)。准备到武穴再找给他。过了一站又一站，到官桥了，老人见还没找钱，就有些沉不住气了。差不多到武穴了，老人就生气的说：“你欺负我人老啊！我记性可好着呢！”售票员觉得安全了，就把剩下的93元钱找给了老人。并嘱咐他注意，装稳点儿。就一会儿功夫，那两个小偷就下车了。老人也到站了，上麻木时发现兜里的钱不翼而飞了。
还有一次，一位中年人拿着大包小包的上车，一看就知道是打工归来者，兜里揣了不少钱。等他上车后，他身后也跟了一个人，那人也像小偷。售票员在收票时，为了提醒那个中年乘客，就故意踩了他一脚。可他非但没有领会到，反而生气地说：“你这售票员怎么当的啊？还踩乘客的脚！”这席话让售票员不知说什么好。大约过了一站路左右，那小偷模样的人下了车，临走时还重重地拍了售票员的肩膀，狠狠的瞪了她一眼，“似乎在说：‘你管的太多了下次注意点儿’”。等他走后，售票员马上问那乘客，“你钱还在没吗？”那人听了先是一愣，而后便连忙摸了摸口袋，结果装在上衣的400多元不见了。售票员边告诉他可能是刚才坐在他旁边的那个人偷走了，他可能是小偷。乘客听了一副恍然大悟的样子：“你怎么不早说呢？”售票员是哭笑不得。
她说，黄冈有一女售票员，因为见到小偷上车，便大声提醒车上的乘客：“各位乘客请注意，照看好各自的钱财和物品，别让小偷有机可乘。”就这一句简简单单的提醒，结果便被小偷用手上的刀片割了嘴唇，还说：“谁叫你多嘴了？”而全车竟无一人站出来。
哎！真是悲哀啊！一个人可以站出来维护一群人的利益，而一群人竟不敢去保护一个人的权益。着不正是助长了邪恶势力的根源吗？
写作思路解析
善用由表及里的观察方式挖掘内在本质衔接上下文，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，整篇文章脉络顺畅连贯。段落过渡自然，前后内容彼此呼应。逻辑链条完整，叙事推进平稳，结构工整协调。
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