E度
昨天大扫除，忙了一整天，羽毛球没的打，好不爽……
收拾房间的时候，才发现，原来，那些贺卡一直被我遗忘在窗台的某个角落，每张贺卡都铺满了一层厚厚的灰尘，我拿起湿抹布，使劲儿擦，颜色褪了，很多字迹都已经模糊不清了，可小学时的记忆，是那么的清晰。贺卡已不再崭新，就像我们的友谊……
妈妈曾几次叮嘱我把这些没用的贺卡丢掉，可是昨天，我真的没有要丢掉的意识，我想留住，因为那些贺卡，是我们曾经友谊的见证，是我们一生中最单纯最天真的时光的见证，不管变得多旧多烂，我依然会留着，永远永远地留着，尽管那样的友谊不再……
生命中，注定会有一些人进来，也会有一些人离开，每个走进我生命中的人，我都会好好地把他（她）记住，记在心里的某一个地方，那个地方，是温暖的，不是冰冷的……小学时的友谊，是世界上最纯洁最美好的友谊，那些曾经的朋友，曾经的伙伴，一直没有忘记过，我会像留住贺卡那样，留住属于我们的回忆……
偶然间，在我们小学的网站上看到一些图片，看着那一个个熟悉的角落，突然有种想哭的冲动。是啊，有多少人会想起我们的小学时光？那是我们受了欺负总把“告老师去”挂在嘴边的时光，是我们总有抄不完作业的时光，是我们玩着“水鬼水鬼”追逐打闹的时光，是我们一生中最无忧的时光……那个地方，是梦开始的地方，是我们第一次参加手拉手活动的地方；那个地方，没有利益，不会勾心斗角，是最干净、最有安全感的地方……
只是，我们，都回不去了……
广东省揭阳市揭西县河婆中学高二：李媛媛
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味深化表达，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。