那时(倒装依恋)作文900字

84分
2025-04-03 18:27:16

牵手田间

儿时记忆早已随风飘散,些许淡淡残损映念,总还能拼凑零星片段。祖母的故乡悠远幽静,悠长的心渐渐被拉伸,最后停靠在一棵老树旁边。树下坐着一老一少俩个身影,一个是我,另一个便是祖母。眼前是一片深深的田野,春天的草格外的绿,春天的花分外的甜。祖母牵着我,慢慢地走着。田间小路,风掺杂泥土与草的气息,渐行渐远。“哈哈,外婆你看,蝴蝶;看,快看啊,好美啊。”“呵呵,这里有蚂蚱,蚂蚱……”

风吹落的,不是树叶,是雨。

那时候的我,何为友情,何为爱情。

雨露,是我的小学同学,也是我依稀记忆中,对面的那个女孩。她的眼睛分外的明亮,清澈;那浅浅的笑,那淡淡的酒窝。每天上放学,我们都一起走着,她走前面,我在后面娓娓跟随。小小的人儿,小小的书包,一头黑发在肩膀两边缓缓散开。

那天放学回家,在后面跟着的我;青青涩涩的情感伴随懵懵懂懂的心,迫使我走上前去。“露,我……我们玩个游戏好吗?”

“游戏吗?可是,老师说,不能在路上玩耍。”

“不,只是,只是,只是一个小游戏,而已。”

“那……那好吧,什么游戏……”我期待着,她说好了,嗯,好。

“我,我们玩……我们玩……”“什么呀,快说吧,我还要回家呢。”

“嗯,我们,我们玩石头剪刀布。如果……如果你输了,我想牵……。牵你的手,送你回家。”

和煦的风,抚着羞红的脸。她看了看,浅浅的笑了,然后伸出了她的左手。她的手温柔而又美丽。我缓缓地牵着,直到傍晚的雨,滴落夕阳的余晖。从此,我们一直牵着;我们说,要永远牵着。

一天放学,没了她的身影。我焦急地往家里跑去。只是昨晚,听母亲说,她今天,今天要搬走了。本想见最后一面的,那次约定。可是……我追着她离去的路线,跑着。夹着满地的秋,风吹落的,是雨。

那次遇见,曾短暂,但足使我记忆。

幸福是你眼睛,笑起来的美丽。

——汪苏泷《幸福是被你需要的》

本想写自己的亲身亲受,不由还是胡编乱造了一番。

呵呵,有点假、大、空吧,高一的语文老师,一直这样评论着。heh

高二:幻天写一

写作思路解析

层次安排合理,围绕主题展开描写,借助气势充沛的排比句式强化语言节奏将个人感悟融入文字,文字清新温润治愈,基调平和舒缓,能够安抚阅读心境。文章段落划分清晰,叙事循序渐进,不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受,表达真诚自然,整体文风朴实耐看。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:84分(满分100)

存在不足

!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。

改进建议

描写场景拒绝笼统概括,尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏,避免部分段落过度拖沓。

作文优点

文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

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