以前的我是那么天真，不懂得珍惜是什么，时光就这样悄然无息的流逝了，小学时候的我是那么顽皮，每天就知道疯疯打打知道离开母校的那一天我才知道，和同学们在一起的时光是最快乐的，看着那一张张熟悉的面孔，看这手中的通知书，再看我生活五年的母校我哭了，当我踏入初中学校的时候我开始很胆怯，其实我和许多学生想的都一样，会不会遇到很厉害的老师啊！他们会对自己很严厉吗！
新入学的那一天我也见到许多老同学，这使我很安心终于有认识的人了。这个学校很大初一一共有五个班，很糟糕的是我被分到了一五班，听说这个班主任很厉害，一开始见到这个班主任觉得挺慈祥的，可是每当作业做错的时候他就会很严厉，所以我们每一个同学都很怕她，我班的成绩因此蒸蒸日上，当然这也是严师出高徒吗，后来因为老师怀有身孕就休假了，她给我们上完了最后一节课，含着眼泪走出了教室。
我们一起送走了老师并答应她好好学习，当时我就在心里告诉自己不能让老师失望。初一我懂得了最珍贵的师生之情，我很庆幸我的一生遇到了这么多的好老师，中招考完试，我又要离开我的初中校园了，很遗憾的是我没有考上重点高中，我就上了我们镇上的高中。我经常会回去看看我的母校看看我的初中校园。
每一次回去都有一中穿越感，好像有回到了以前，看到了以前上小学时傻呼呼的我，那时脸上总是黑呼呼的，初中时的我个头已经有175了，那是班里的同学总会叫我傻大个。回想起那些时刻我都会有种说不出的难过，时光怎么就过得这么快，好像一眨眼就上了高中，再也没有以前那天真纯洁的模样，我想念以前的我，想念以前上学的那条路，路边的每一棵树、每一棵草，以前一起追逐的蝴蝶都以早不认得我了。但是那时的回忆却永远在我的心里。
时时回味着儿时的快乐，当时光悄然流逝，我们慢慢长大，而你记得多少曾经的往事。不要总是忙于事业，记住当你休息下来的时候，把你的记忆翻出来晒一晒。
高二:天宇
写作思路解析
情节完整饱满，依托鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌烘托情绪，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
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