课间，我习惯性的看向教室后面的板报，每当我看见那张一个小男孩带着潜水镜在大海里，正在与五颜六色的鱼嬉戏照片-----那就是我，就会勾起那愉快的记忆。
那是今年的暑假，我们一家三口，坐着飞机前往马来西亚的海岛度假。马来西亚的风景很美，一下飞机我便像一只出笼的小鸟，四处张望着，准备好好放松一下。谁知妈妈带我去的第一站，便让我吃了一惊。
我们坐着快艇前往深海，准备浮潜。浮潜就是到深海里，浮在在水中，和大海中的的鱼玩耍。但是，一提起这两个字，我的心就提到了嗓子眼。想起波涛汹涌的大海，深达百米的海沟，最可怕的是我前几天看的影片中吃人的鲨鱼……想着想着，汗毛都要竖起来了。在船停的那一刻，我全身的血液都凝固了。就在这时，几个外国人已经跳入了大海中，向深海潜下。看到像美人鱼一样自在的他们，我心一横，颤颤巍巍的穿上救生衣，心里却一直在打鼓。妈妈似乎看出了我的心事，鼓励我：“儿子加油，你一定行的！”几个没下去的外国人也用英语鼓励我。我依然用双手紧紧地抓着船两边的桅杆，“可是、可是……”“没什么可是的！”妈妈坚定地说。脸上的微笑也消失了，用期待的目光看着我。看着妈妈这么严肃，我心里想：我又不是胆小鬼，大家都行，我怎么不行。突然，和我同船的一个日本小孩也不敢下水，被吓得哇得大哭。听到这哭声，我的自信心油然而生；我是中国人，我是男子汉，我一定比这个日本小孩勇敢！想到这，我不由自主的站了起来，坚定走到船边上，紧紧闭上双眼，不管三七二十一，“扑通”一声，冲进了深深地大海中。
刚下水，就感觉所有的海水都向我袭来，在游泳馆学的泳姿仿佛瞬间消失了，我在水里瞎扑腾。突然，我面前游来了一群鱼，我把他们当成了敌人，游过来一条，我就要用水花打跑一条。“啊”我大叫道。“有一只鲨鱼咬到我的脚了！”惊慌失措的我连喝了几口水。爸爸马上朝我的脚的方向看去，然后他游到我这告诉我：“只是一只小鱼，把你的脚当面包了！”我那悬着的心放下了。它们一路向前，我远远的看见前面有一条大海沟，胆小的心里再次作响，我游回了妈妈身边，我说前面有一条大海沟，我怕里面有海怪。”妈妈却并不理会我，抓住我的胳膊继续向前。啊！我几乎不敢相信自己的眼睛。好美呀！海沟里有五颜六色的珊瑚和小热带鱼，美的无与伦比，仿佛置身于梦境。渐渐的，紧张和害怕偷偷的溜走了，取而代之的是兴奋和愉悦。我和小鱼比赛，和海龟说话，我感觉自己就是他们中的一员。
“铃铃”船铃响了，我们回到了船上，我抱着妈妈，任凭旁人的夸奖，旁边的日本小孩也向我投来了羡慕敬佩的目光。我胸脯一挺，心中充满了自豪感。这次浮潜我挑战自我、战胜自我，克服恐惧，最终看到了美丽的海底。
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想推动情绪变化，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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