同学们偶然得知苏瑞杰同学家庭负担过重，尽管学校已经资助了他一部分费用，但仍未能阻止他萌生辍学念头。苏瑞杰有一个正在上大学的姐姐，每年需要花很多钱，家庭要供给两个孩子上学，对于都是农民的父母来说这是一笔多么巨大的开支呀。每次回家向父母要生活费他都是想了又想，实在不忍心向父母开口。能够勉强凑够生活费已经是超出父母的能力所限，就连几个苹果对于他来说也成了奢侈品。
为了留住苏瑞杰同学的脚步，不忍心注视他渴望学习却顾虑重重的眼神，261班全体同学自发组织了一次“向苏瑞杰同学献爱心，助他完成学业”的活动。
此次共捐款463。1元，班主任姚老师得知此事后也深受感动，立即拿出50元钱放到一起。后来经过同学们商议，这些钱被分配给班上三个生活比较困难的同学：苏瑞杰、李晶晶、高爱雪。11月12日，班内举行了一个小型的赠款仪式，三个同学都真心地表达了自己的感动与感激。高爱雪同学说：我一定会珍惜同学们对我的关怀，努力学习，全力为大家服好务。李晶晶说：以前因为家庭条件困难，我经常受别人的白眼与歧视，但在衡中、在261班，我感受到了家的温暖和兄弟姐妹般的情意。苏瑞杰说：我嘴比较笨，不太会说话，但我心里充满了感动，我深深感受到了班集体的温暖。不论怎样，我都不会辜负同学们的一片真心，一定会将学业坚持到底，与同学们一起共同圆我们的大学梦。
261班68双手紧握在一起，他们团结互助，亲如一家，每天都心崭新的姿态一起去面向未来。
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生丰富文章内容，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。