执着的故事不老，感恩的心永恒。——题记
清晨的第一缕阳光从窗边洒了进来，床头的闹钟滴答滴答作响，把我从睡梦中叫醒，我便慢慢睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，开始了一天充满感恩的生活。
首先我要感谢我的父母，把我带到这个世界上，教会我如何做人，带给我无穷的快乐。我要感谢我的同学，带给我的帮助我要感谢……但我最应该感谢的是教过我的老师，是老师把我从无知变成有知，是老师一片爱心的浇灌一份耕耘的辛劳，才有今天的我。
幼儿园时，我的启蒙老师是耿老师。因为我当时长得非常小，她总是更加细心的照顾我，教我识字算数，画画，娱乐时，还教我唱歌跳舞，给我讲故事，在我吃饭的时候，他总是要一口一口喂我，然后自己再去吃饭，还教我应该怎样保护眼睛，爱护牙齿……在耿老师的爱心滋润下，我顺利完成了幼儿园的学业，升入小学。我要感恩，感恩老师的爱心！
上小学时，我的班主任有两位，第一位是周老师，她是一位严厉的老师，对待工作严谨，她教会我要团结友爱，对待学习丝毫不能马虎。在她的谆谆教诲之下，我的学习成绩一直是全班前三名，就在我刚刚学会感恩的时候，她却不辞而别的离开，当时我特别伤心，心里也对她产生了不满的情绪。后来才知道她是因为她的嗓子不能大声说话，才不教我们的，我对她产生了敬仰之情。于是我遇见了我第二位的小学老师是张老师，她是一位50多岁经验丰富的老师，她对人温柔和善，她就好像是伯乐一样，挖掘出我的演讲天赋。让我一次又一次的参加演讲比赛，锻炼自己，当我一次又一次走向颁奖台的时候，我心里无比自豪，在这自豪之中，我顺利的升入初中。我要感恩，感恩老师的赏识！
初中可以说是我改变最大的三年吧！我幸运的分进了夫妻班，他们教会我什么是先苦后甜。我们的两位老师是个急性子，青春期的我们常常把他们气得不知如何是好，他们会经常在一起讨论让我们进步的学习方法，小组竞赛，提问抢答……我们的班主任是个男数学老师，但是他每天早晨都会考我们英语单词，语文字词，化学方程式，物理公式，写错会有相应的惩罚，这些惩罚让我也哭过，当时也是很不理解。在中考的时候，为了让我们有良好的学习环境，特地给我们种花，让我们调节心态，中考临近，我们与他们分别。通过中考也让我顺利考入高中，我要感恩，感恩老师的理解！
他们都说高中是最黑暗的三年，而我的高中生活充满阳光，是因为我遇到了一位享受生活，享受快乐的好老师，她可说是上知天文下知地理，什么都懂，从开学的“三净”到“一屋不扫，何扫天下”的道理，再到世界这么大，你凭什么去看看的现实生活描述。让我们在迷茫中找寻人生的方向，使我们不走下坡路。我要感恩，感恩她的教育！
这18年来，我可以说是很幸运，遇到的老师都是为人师表的好老师。我要感恩，感恩老师对我的付出，老师像一位辛勤园丁，为我修枝剪叶，从早忙到晚，老师就像一支支燃烧的蜡烛，为我默默的奉献，点燃了我心中的火炬，照亮了我前进的道路，老师教会我知识，感悟人生，老师值得我感恩！
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托由表及里的观察方式挖掘内在本质凸显文章内核，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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