这是一个雨天的下午，雨下个不停，风也在“呼呼”地吹着。风雨无情地拍打着窗户，“啪啪”的声音传遍了整个屋子。而我，在为即将到来的钢琴考级，乏味地练琴。
我坐在钢琴前，做好准备姿势，便开始了。两只手在钢琴键上“跳跃”，像几个小精灵飞来飞去，玩得不亦乐乎。脚，也没有闲着，一面弹，一面打着拍子。悠扬的琴声回荡在整个屋子里，高低起伏，升腾跌宕。音乐，很抽象的两个字。在音乐的世界里，它好像有一种神奇的力量，能把你吸引着。但，谁又能知道这里面的苦呢?为了能顺利通过考级，我每天都练，一练就是几个小时，每次弹完，我感觉我的手指在冒烟，脑子里很混乱，乏味的生活让我开始厌烦练琴。对考级，我也没有抱有多大的希望。我盖上琴盖，看向窗外。
这时，一只蝴蝶迎着风雨在空中飞翔。大概是飞累了，就落在了我家的阳台上休息片刻。我看着它，发现它的翅膀上受了伤。我见了心疼，正想把它带到家中时，这蝴蝶可不领情，拍拍翅膀，试着飞起来。可是，它怎么也飞不起来，身体作文在风中瑟瑟发抖。它挣扎着，显得特别无助。雨，越下越大;风，越吹越猛;它，越飞越远。蝴蝶忍着痛在空中飞翔，飞呀飞，它又落到了一根枝丫上。可能实在是太痛了，想歇息一会吧。过了几分钟，它继续启程，去拥抱蓝天。
看了它，我似乎想到了什么。考级那天，我坐在候考室里，紧张极了。一会儿拉拉衣角，一会儿看看窗外，紧张得手抖。“下一位。”到我了，我走上台，手仍旧发抖。不过，我想到了那只蝴蝶。在那么恶劣的情况下，还能坚持飞行，我瞬间涨了不少信心。
又一次，又一次想起了那段旋律。不同的是，我极度认真地完成了这首曲子。我沉醉在音乐的海洋里，无法自拔。曲终，不少人投来赞许的目光……
虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要坚持不懈，就有可能成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，总会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，总会拥有蓝天。
当我拿到我的考级证书时，我又一次想起了那只蝴蝶。因为，这次，我没有放弃。
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用贴合人物身份的语言描写塑造形象铺展故事，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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