今天，我们学习了《骑车的阿米特夫人》这篇课文，它的主要内容是：阿米特夫人骑着她的自行车，当然也带着她心爱的小狗，突然看见一只刺猬横穿马路，阿米特夫人急忙打着车铃，但小刺猬依旧慢悠悠的走着，好像没听见一样，于是，阿米特夫人就买了三个大喇叭按在了自行车上，按好后，她又开始继续赶路，走到半路上，车链给坏了，于是阿米特夫人买了一个工具箱，因为他害怕到半路上，车又会出现了什么毛病，又走了一会儿，阿米特夫人又想吃东西了所以她觉得车子上得有一个装快餐的地方，所以她就买了一大篮食品绑在了车上继续赶路。又走了一会儿，她觉得小狗在后面追太辛苦了，所以就给自行车上装了一个小狗坐下休息的地方，后来又下雨了，阿米特夫人就给自行车上装了两把雨伞避雨，过了一会儿，他觉得这车上得有振奋人心的音乐，所以她就买了收录机和许多的音乐磁带，外加一把口琴，振奋人心的音乐有了，可是阿米特夫人又觉得光靠人力不行，这车还得有外来动力装置，所以，她又给车子撞上了帆，挂上了彩旗，现在车速越来越快了。可是最后却连人带车翻进了垃圾堆里。
我的感受是我们做任何事情都要符合每个生物的特点，我们还要遵循这些特点，否则会事与愿违，我们还要遵循自然规律，不能违背它，也不能根据我们自己的主观愿望去改变它，否则好事也会铸成大错。
比如拔苗助长这个故事，这个故事里的那个人为了让种下的幼苗快点长大，就把每一个幼苗往上拔，结果那些幼苗都给死了，还有比如，路和狼的故事，人们为了保护鹿不让狼吃掉，把所有的狼都杀死了，鹿虽然安全了，但是没有狼，一些体弱多病的鹿不过多久就都死了，有疾病的鹿，没有被狼吃掉，还会传染给同伴的，结果就都死了。
所以我们要全面的，多角度、多方面的去看问题，不能把眼光停留在一个地方，要为大局着想，也要用联系的眼光去看待问题，因为地球上的任何一个食物和生物之间都是互相联系的，我们要记住这些。
写作思路解析
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质点明蕴含的道理，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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