亲爱的朋友：
你还记得我吗？那个从初一到初三，一直坐在你前排的我。你或许会感到惊讶，我为什么会给你写信？呵，我也不知道从什么时候把你定义为朋友的。
记得我刚上初一的时候，我被分到了三班。那时候我感到沮丧，因为我和我的好朋友们都分开了。带着这种心情走进班级，我即将度过三年的大家庭。到了之后，我随便找了个位置坐了下来。从那时候起，我们好像就杠上了。
虽然我的成绩当时并不好，但是看见你好像故意显摆自己的成绩时，我就非常讨厌你。你总能够让我产生一种想和你比一比的想法。
还记得老师让我俩一起出黑板报的时候吗？那时候的我们都有自己不同的意见，我们相互看不起对方的版报，认为自己的想法才是最好的。那时候的我们可真是相看俩相厌啊！结果我们的想法都没有出在黑板上，因为当我们争执不休的时候，老师已经让班长去出黑板报了。想起真是好笑，之后我们是更看不起对方了。
初三那年，我们班选班干部，那次我们又杠上了吧？
因为我坐在你的前排，所以很“荣幸”的，我俩成了一个小组的成员。老师要选组长，看到我们俩的时候，不知道选谁了。可是，你突然站起来对老师说：“我觉得我不适合当小组组长，我没有那份责任心。”你说的话我现在还记得，或许从那时候起我就败了吧！我没有你的宽容，大度，你知道自己的缺点并不怕把机会让给我，反而大方地坦白自己的不足。这一点是你教我的。
朋友，谢谢你的教导；谢谢你教会另了我宽容的心；谢谢你教会了我正视自己的缺点……在那以后，我们变了，变得妙不可言，有一点敌视，有一点尊重，更有一份真挚的友谊！
这份友谊让我铭记在心，所以我把你当作我的对手，当作我的老师，更是我的一个朋友。
对手也会是朋友，你呢？把我当作对手？朋友？自从上了高一我们就再也没有联系了。今天我以一封信的形式告诉你：无论你在哪里，都是我的朋友。
希望你以后天天开心，学习进步。永远别忘了我——你的对手兼朋友。
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔打磨细节，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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