清晨，当第一道阳光叩响门窗时，我的身影已开始变得忙碌了。二十年后的我，已是一所学校的校长了，而今天，是我就职的第一天，感觉所有事物都让人爽心悦目。
八点整，我提着公文包出门。路上一片繁忙的景象，让人眼花缭乱又觉匆匆。第一节课已经开始了，我在各个角落巡查。真不巧，异样的状况在我眼皮底下发生了――有个人翻墙出校。我走了过去，一把捉住他，问：“你为什么要翻墙而不走校门？”他的回答让我很惊讶：“美特斯邦威，不走寻常路。”我继续问；“这么高的墙怎么翻过去的啊？万一摔着了怎么办？”他指了指裤子，说：“李宁，一切皆有可能。”我觉得很好笑，就逗他说：“那你翻墙时是什么感觉？”他又指了指鞋子说：“特步，飞一般的感觉。”葛地，我无言以对，只是把他遣回了教室，并警告他不准再犯。
一天的工作就这么过去了，让人感到新鲜而又繁重。回到家中，一眼就看到女儿在沙发上吃东西。我微笑着走了过去：“宝贝，在吃什么那么起劲啊？”她转过头来，冲我眨了眨眼睛：“达利蛋黄派，家家都喜爱。”我有些惊讶，女儿毕竟才三岁呀！我冲她笑了笑，朝儿子房间走去。一进门就听到他哼歌的声音。我问他：“在唱什么呢？”“百事可乐的新广告歌曲！”‘哦，”我点点头，“那你手里拿着什么呀？”“名人，献给天下有情人。”哦，那是妻子今天刚买的新洗发水。我感到有些倦了，径自回到房间，道头就睡，一直到天亮。
第二天，有位老师来告诉我，他们班有个学生穿着混混装来上学。于是我叫她把那个学生叫来，却是昨天那个翻墙的人。我问他：“为什么要穿混混装？”他答道：“安踏，我选择，我喜欢。”我叫他以后不准再这样穿，他却说：“穿什么就是什么，森玛服饰。”隔天，他就穿背心来学校。我说学校禁止穿背心来上学。他答：“男人简单就好，爱蹬堡服饰。”我再也忍不住了，冲他吼到：“我要记你大过！”他问为什么？我说：“动感地带，我的地盘我做主！”
写作思路解析
用心观察日常生活，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞记录见闻感受，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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