从一个懵懂的小孩到花季
这段时间我们经历了许多
有难过，有快乐，有痛苦，有欢乐
成功过，失败过，但没有放弃过
这一切都在回忆中保存
回忆起昔日的日子
仿佛都留下了不少回忆
可已成为过眼云烟
只能在脑海里留下一层深深的烙印
回忆起小时候的不羁放纵
是那么的胆大妄为
再次重播小时候的动画片
心里仿佛有种说不出的感觉
回忆起小时候总是那么五彩缤纷
心中总有着幼稚的幻想
但现实总没有想象中那么精彩
但我总会期待，可能这就是所谓的童真
心中的冲动总是抑制不了
想做就做，不曾理会别人的感受
只要自己快乐就可以了
这就是将自己的快乐建立在别人的痛苦上了
可这样做没有会怪你的，因为你还小了
还是一个不懂事的小屁孩
可随着时间的流逝
这一切已经不会再出现，不会再有
真的好期待，期待再次出现昔日的幼稚
昔日的不羁放纵，昔日的胆大妄为
可都没有办法实现了
只因回忆太残酷，抹杀了我们的青春
台山市广海中学高一2班 徐世凡
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点深化表达，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：71分（满分100）
综合点评
习作体量充足，素材支撑有力，阅读流畅。详略规划不够合理，重点情节一笔带过，次要内容过度展开，主次区分不明显。
改进建议
构思结尾时循序渐进升华，避免感悟突兀生硬。多练习细节描写，训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识，开篇点题、中间叙事、结尾总结，结构模式标准规范。标点符号使用规范，文字基础习惯良好。
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。