期末考试，也是一个学期的终点，为我们永远也找不回的青春画上了句号。
回忆一下整篇“文章”，里面的文笔有好也有坏，各种杂七杂八的混在一起。让我觉得能看下去也着实不易。
想想，我这个学期的青春，的的确确像那沾了酸粉的彩虹糖。
我一个同班同学，说不上长得有多好，但是人品的确够烂。至少我身边这些明眼人是看得懂的。我一个睁眼瞎，要不是之前与她一起乘车上学，也不会如此的看透她。我们暂且称她为“J”
刚开学，特想找一个离着近的人一起坐车上学，在新班群中一喊，果然找到了“邻居”，这孩子就是“J”。
我向来大脑简单，猜不透人的想法。人心隔肚皮，谁也不敢确定自己看懂的就是一切。所以，我一直对这种事情敬而远之。
我每天都和“J”一起乘车，每天都能听到她在车上嘁嘁喳喳。抱怨着各种人。
但是你要知道，一个人能在你面前说别人坏话，就一定能在别人面前说你坏话。
我虽然不聪明，但是这道理我还是懂得。每当J说完一个人之后，问我“你觉得他怎样？”我都会给些朦胧的言语或者我就笑笑不说话。对于这种背后使刀子的人，最好的方法便是装哑巴。
她是个虚荣，嫉妒心强，欺软怕硬，恃强凌弱的女生。所谓的好人缘也不过是溜须拍马做牛做狗积攒出来的。人家对她大吼大叫，她就要受着。这对于我，是万万接受不了的。
后来我和她闹掰了，原因很简单，我忍了她许久，我朋友们也忍了她许久。我那朋友不像她一样卑下，人缘却是极好的。一顿教育，倒是将她老实了不少。现在想起来，倒真是自食其果。应了那句话：你现在做的每件事，都在不久的将来，产生影响。同时也告诉我，多行不义必自毙。
入学以来各科第一，没有一处不是J激励着我。天将降大任于我，必先不让我好过，然后像圣贤一样发愤。现在想想，还真应该感谢J。
高一:叶蓁
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助润物无声的情感流露打动读者内心持续深化主旨，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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