自豪的感觉650字

88分
2025-03-27 21:38:26

今天课间,我正在和我的朋友“樱桃”在走廊上玩着“胡萝卜菜叶”的游戏。突然,一阵急促的上课铃敲响了。同学们迅速跑进教室,安安稳稳的坐在板凳上等着老师的到来。我呢,还没做好课前准备呢,急急忙忙的把思想品德课本拖出来,生怕老师发现了。

开始上课了。老实说,这节课要把第二单元所有的内容全部学完。我看了看,倒吸了一口凉气:六页纸!妈呀,就算是神仙也完不成呀!

幸好,老师说,前三页,由前半部分同学完成,后面的,由后半部分同学完成。

小组讨论开始啦!我最喜欢小组讨论了。因为在这里可以痛快的发表自己的意见。杜科威刚刚说完,我刚要说,可是刘明烁又要发表自己的意见。我还是谦让一下吧!一会儿我就有说的了。

他刚刚闭上嘴巴,我就张开了口。“呱唧呱唧”的说了起来。说的可顺了。连刘明烁也朝我竖起了大拇指。我得意极了。

唉!有时挨个回答问题。不用我猜,刘明烁已经高高举起了手。看着别人一个又一个得上去发表意见,我又被吸引住了,突然有一种很想回答问题的欲望。

于是轮到我们那一组的时候,我也高高的举起了手,忘记了上一次数学课出的小问题。果然,老师把我们“请”上了讲台。

一到讲台上,我就感觉有一种自豪,就像是这个讲台是为我准备的,他就是我施展的舞台。

“……下面,这个问题由杨夏秾同学来回答。”刘明烁宣布道。

我轻轻的向前迈了一步,说出了我的想法。让我万万没有想到的是,我居然和杨怡同学一样,干脆利落的回答了问题。我高兴极了。虽然没有笑出来,但是心里却高兴的不得了。

当我们回到座位的时候,同学们都鼓起了掌,我踏着掌声走着,心里十分自豪。

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配气势充沛的排比句式强化语言节奏深化表达,选材朴素却独具匠心,善于在普通素材中找到新颖切入点。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:88分(满分100)

综合点评

文字表达生动鲜活,擅长运用场景描写烘托情绪,叙事画面感较强,读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰,情节推进有条不紊,段落划分合理。部分语句可以进一步精简,减少重复表述,让行文更加干练紧凑。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

存在不足

!段落之间过渡方式比较单一,少数衔接略显生硬,上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面,缺少更深层次思考,感悟与思考篇幅不足,文章立意深度有限。

改进建议

后续写作可以有意识设计情节起伏,避免全程平铺直叙。增加具象细节描写,多刻画动作、神态、环境画面,减少大段概括叙述。合理分配篇幅,压缩次要内容,把更多笔墨集中在文章核心重点段落,强化主次对比。

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